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科目: 來源: 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC,AC上的中線BD把三角形的周長分為24cm和30cm的兩個部分,求三角形的三邊長.

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖是正方體展開圖的一部分,請你在這個圖形的基礎(chǔ)上,添加兩個小正方形,讓它成為完整的正方體展開圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2.求證:BC=DE.

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科目: 來源: 題型:單選題

若mx-4y=3x-7是二元一次方程,則m的取值范圍是


  1. A.
    m≠-2
  2. B.
    m≠0
  3. C.
    m≠3
  4. D.
    m≠-1

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    正整數(shù)、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)
  2. B.
    正有理數(shù),負有理數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
  3. C.
    整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
  4. D.
    互為相反數(shù)是指意義相反,大小相等的一對數(shù)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,點E在邊DC上,連接AE,將△AED沿折痕AE翻折,使點D落在邊BC上的D1處,那么∠EAD=________度.

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科目: 來源: 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,a+b=3+數(shù)學(xué)公式,請你據(jù)此條件,解這個直角三角形.

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科目: 來源: 題型:解答題

先找出如圖圓弧所在的圓心,再補全圓.

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,按下列要求作圖:
(1)作出△ABC的角平分線CD;
(2)作出△ABC的中線BE;
(3)作出△ABC的高AF和BG.

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同步練習(xí)冊答案