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科目: 來源: 題型:填空題

如果m2-2m=1,那么2m2-4m+2008的值是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

計(jì)算:﹙a23÷﹙a32=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,已知AB∥CD,則∠1與∠2,∠3的關(guān)系是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在下列各式:數(shù)學(xué)公式x2-3x,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,-5,a中,單項(xiàng)式的個數(shù)是


  1. A.
    2個
  2. B.
    3個
  3. C.
    4個
  4. D.
    5個

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,某校教學(xué)樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線與地面的夾角是22°時,教學(xué)樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE;而當(dāng)光線與地面的夾角是45°時,教學(xué)樓頂A在地面上的影子F與墻角C有13m的距離(B、F、C在一條直線上).求教學(xué)樓AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin22°≈數(shù)學(xué)公式,cos22°≈數(shù)學(xué)公式,tan22°≈數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

下列命題中,是真命題的是


  1. A.
    互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角
  2. B.
    相等的角是對頂角
  3. C.
    內(nèi)錯角相等
  4. D.
    直角都相等

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),DE與BC平行嗎?說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:|-2|+(數(shù)學(xué)公式-1×(π-數(shù)學(xué)公式0-數(shù)學(xué)公式+(-1)2

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科目: 來源: 題型:填空題

實(shí)數(shù)p在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

探索n×n的正方形釘子板上(n是釘子板每邊上的釘子數(shù)),連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數(shù):
當(dāng)n=2時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1與數(shù)學(xué)公式,所以不同長度值的線段只有2種,若用S表示不同長度值的線段種數(shù),則S=2;
當(dāng)n=3時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1,數(shù)學(xué)公式,2,數(shù)學(xué)公式,2數(shù)學(xué)公式五種,比n=2時增加了3種,即S=2+3=5.
(1)觀察圖形,填寫下表:
(2)寫出(n-1)×(n-1)和n×n的兩個釘子板上,不同長度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系;(用式子或語言表述均可)
(3)對n×n的釘子板,寫出用n表示S的代數(shù)式.

釘子數(shù)(n)S值
2×2 2
3×3 2+3
4×4 2+3+
5×5

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