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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省湛江市二十三中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(前四章)(解析版) 題型:解答題

如圖,AD為△ABC外接圓的直徑,AD⊥BC,垂足為點F,∠ABC的平分線交AD于點E,連接BD,CD.
(1)求證:BD=CD;
(2)請判斷B,E,C三點是否在以D為圓心,以DB為半徑的圓上?并說明理由.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省湛江市二十三中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(前四章)(解析版) 題型:解答題

某村計劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室,要求長與寬的比為2:1.在溫室內(nèi),沿前側(cè)內(nèi)墻保留3m寬的空地,其它三側(cè)內(nèi)墻各保留1m寬的通道.當(dāng)矩形溫室的長與寬各為多少時,蔬菜種植區(qū)域的面積是288m2?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省湛江市二十三中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(前四章)(解析版) 題型:解答題

在國家政策的宏觀調(diào)控下,某市的商品房成交價由今年3月份的14000元/m2下降到5月份的12600元/m2
(1)問4、5兩月平均每月降價的百分率是多少?(參考數(shù)據(jù):≈0.95)
(2)如果房價繼續(xù)回落,按此降價的百分率,你預(yù)測到7月份該市的商品房成交均價是否會跌破10000元/m2?請說明理由.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省湛江市二十三中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(前四章)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,⊙O交BC于D,DE⊥AC于E.
(1)請判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明;
(2)連接AD,若⊙O的半徑為,AD=3,求DE的長.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省湛江市二十三中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(前四章)(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O的直徑AB=2,AM和BN是它的兩條切線,DE切⊙O于E,交AM于D,交BN于C.設(shè)AD=x,BC=y.
(1)求證:AM∥BN;
(2)求y關(guān)于x的關(guān)系式;
(3)求四邊形ABCD的面積S,并證明:S≥2.

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科目: 來源:《5.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步測試(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)y=(k+1)(k為整數(shù)),當(dāng)k為    時,y是x的反比例函數(shù).

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科目: 來源:《5.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步測試(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=-的圖象位于    象限,且在每個象限內(nèi)y隨x的增大而   

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科目: 來源:《5.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步測試(解析版) 題型:填空題

已知y與2x成反比例,且當(dāng)x=3時,y=,那么當(dāng)x=2時,y=    ,當(dāng)y=2時,x=   

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科目: 來源:《5.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步測試(解析版) 題型:填空題

如果函數(shù)y=(m+1)表示反比例函數(shù),且這個函數(shù)的圖象與直線y=-x有兩個交點,則m的值為   

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科目: 來源:《5.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步測試(解析版) 題型:填空題

如圖為反比例函數(shù)的圖象,則它的解析式為   

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同步練習(xí)冊答案