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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

扇形的弧長(zhǎng)為20cm,半徑為5cm,則其面積為    cm2

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在鈍角三角形ABC中,AB=6cm,AC=12cm,動(dòng)點(diǎn)D從A點(diǎn)出發(fā)到B點(diǎn)止,動(dòng)點(diǎn)E從C點(diǎn)出發(fā)到A點(diǎn)止.點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的速度為1cm/秒,點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的速度為2cm/秒.如果兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),那么當(dāng)以點(diǎn)A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是   

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過圓上一點(diǎn)引兩條互相垂直的弦,如果圓心到兩條弦的距離分別是2和3,那么這個(gè)圓的直徑是   

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如圖是小明制作的一個(gè)圓錐形紙帽的示意圖,圍成這個(gè)紙帽的紙(圓錐的側(cè)面)的面積為    cm2.若從紙帽的底面圓周上點(diǎn)A處用一條紅線繞紙帽的側(cè)面一圈,那么這樣的紅線至少要    cm.(紅線的接頭長(zhǎng)度忽略不計(jì))

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已知:a:b:c=2:3:4,求:的值.

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已知:一個(gè)定圓,一條線段a.
求作:這個(gè)定圓的內(nèi)接等腰三角形,使該等腰三角形的底邊為a.
(要求保留作圖痕跡,不要求寫作法.)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點(diǎn)M(a,1),MN⊥x軸于點(diǎn)N(如圖),若△OMN的面積等于2,求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

“五一”節(jié),小雯和同學(xué)一起到游樂場(chǎng)玩大型摩天輪,摩天輪的半徑為20m,勻速轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要12min,小雯所坐最底部的車廂(離地面0.5m).
(1)經(jīng)過2min后小雯到達(dá)點(diǎn)Q,如圖所示,此時(shí)他離地面的高度是多少?
(2)在摩天輪滾動(dòng)的過程中,小雯將有多長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)保持在離地面不低于30.5m的空中?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知反比例函數(shù),當(dāng)x=-4時(shí),
求:(1)y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)當(dāng)x=4時(shí),函數(shù)y的值;(3)當(dāng)y<2時(shí),自變量x的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)y=a x2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B,與y軸交于點(diǎn)C,A、C的坐標(biāo)分別是(1,0)和(0,2),B在A的右側(cè),且∠OCA=∠OBC.
(1)求證:△AOC∽△COB;
(2)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo).

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