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科目： 來源：《1.1 二次根式》2010年第1課時同步練習（解析版） 題型：解答題

已知0≤x≤3，化簡．

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科目： 來源：《1.1 二次根式》2010年第1課時同步練習（解析版） 題型：解答題

已知a=-2，化簡并求值．

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科目： 來源：《1.1 二次根式》2010年第1課時同步練習（解析版） 題型：解答題

對于題目“化簡并求值：+，其中a=”，甲、乙兩人的解答不同．
甲的解答：+=+=+-a=-a=；
乙的解答：+=+=+a-=a=．
請你判斷誰的答案是錯誤的，為什么？

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

一個幾何體的主視圖和左視圖都是相同的長方形，俯視圖為圓，則這個幾何體為（ ）
A．圓柱
B．圓錐
C．圓臺
D．球

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如果（m+3）x2-mx+1=0是一元二次方程，則（ ）
A．m≠-3
B．m≠3
C．m≠0
D．m≠-3且m≠0

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

到三角形各頂點的距離相等的點是三角形（ ）
A．三邊的垂直平分線的交點
B．三條高的交點
C．三條角平分線的交點
D．三條中線的交點

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

從正面觀察下圖的兩個物體，看到的是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

反比例函數(shù)y=的圖象的兩個分支分別在第二、第四象限內(nèi)，那么m的取值范圍是（ ）
A．m＜0
B．m＞0
C．m＜5
D．m＞5

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

矩形、正方形、菱形的共同性質(zhì)是（ ）
A．對角線相等
B．對角線互相垂直
C．對角線互相平分
D．每一條對角線平分一組對角

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知y與x成反比例，當x=3時，y=4，那么當y=3時，x的值等于（ ）
A．4
B．-4
C．3
D．-3

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