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科目: 來(lái)源:《28.3 用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題》2010年習(xí)題精選(四)(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=3cm,點(diǎn)p從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng),如果p、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),幾秒鐘后,p、Q間的距離等于?

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科目: 來(lái)源:《28.3 用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題》2010年習(xí)題精選(四)(解析版) 題型:解答題

閱讀詩(shī)詞,列出方程,算出周瑜去世時(shí)的年齡:
大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流數(shù)人物,而立之年督東吳,早逝英年兩位數(shù),
十位恰小個(gè)位三,個(gè)位平方與壽符,哪位學(xué)子算得快,多少年華屬周瑜?
提示:你能由“三十而立,四十而不惑”這句話(huà)知道周瑜“督東吳”時(shí)是多少歲嗎?

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科目: 來(lái)源:《28.3 用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題》2010年習(xí)題精選(四)(解析版) 題型:解答題

2006年2月23日《南通日?qǐng)?bào)》公布了2000年~2005年南通市城市居民人均可支配收入情況(如圖所示).

根據(jù)圖示信息:
(1)哪些年份南通市城市居民人均可支配收入比上一年增加了1000元以上?
(2)如果從2006年開(kāi)始,南通市城市居民人均可支配收入每一年比上一年的年增長(zhǎng)率相同,那么到2007年底可達(dá)到14984.64元,求年增長(zhǎng)率值.

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科目: 來(lái)源:《28.3 用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題》2010年習(xí)題精選(四)(解析版) 題型:解答題

某水果批發(fā)商場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克漲價(jià)1元,日銷(xiāo)售量將減少20千克.現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6 000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?

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科目: 來(lái)源:《28.3 用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題》2010年習(xí)題精選(四)(解析版) 題型:解答題

探究歸納:分月餅中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
一個(gè)月餅放在桌子上用刀切下去,一刀可以切成2塊,2刀最多可以切成4塊;3刀最多可以切成7塊,4刀最多可以切成11塊(如圖).

上述問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型實(shí)際上就是n條直線(xiàn)最多把平面分成幾塊的問(wèn)題,有沒(méi)有規(guī)律呢?請(qǐng)先進(jìn)行試驗(yàn),然后回答以下問(wèn)題.
(1)填表:
 直線(xiàn)條數(shù) 1
 分成的最多平面數(shù) 211   
(2)設(shè)n條直線(xiàn)把平面最多分成的塊數(shù)是S,請(qǐng)寫(xiě)出S關(guān)于n的表達(dá)式.
(3)如果x條直線(xiàn)把平面最多分成的塊數(shù)是56,則求出x的值.

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科目: 來(lái)源:《28.3 用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題》2010年習(xí)題精選(四)(解析版) 題型:解答題

某開(kāi)發(fā)區(qū)為改善居民的住房條件,每年都新建一批住房,從2004年到2006年底人口總數(shù)和人均住房面積的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表.請(qǐng)根據(jù)下面兩表提供的信息解答問(wèn)題.
人口總數(shù)表:
年份200420052006
人口數(shù)(萬(wàn)人)151618
人均住房面積表:
年份200420052006
人均住房面積(平方米/人)1010.811
(1)該區(qū)2004年和2006年中,哪一年比上一年增加住房面積多?多增加多少萬(wàn)平方米?
(2)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,預(yù)計(jì)2008年底該區(qū)人口總數(shù)比2006年底增加1.5萬(wàn),為了使2008年底該區(qū)人均住房面積達(dá)12平方米/人,試求2007年、2008年這兩年該區(qū)住房面積的年平均增長(zhǎng)率應(yīng)達(dá)到百分之幾?(精確到百分位)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)澄華中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一元二次方程x2-3=0的根為( )
A.x=3
B.x=
C.x1=,x2=-
D.x1=3,x2=-3

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)澄華中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一元二次方程x2+x-1=0,下列判斷正確的是( )
A.該方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B.該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.該方程無(wú)實(shí)數(shù)根
D.該方程根的情況不確定

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)澄華中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

方程x2+6x-5=0的左邊配成完全平方后所得方程為( )
A.(x+3)2=14
B.(x-3)2=14
C.(x+6)2=
D.以上答案都不對(duì)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)澄華中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖中,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案