相關(guān)習(xí)題
 0  138871  138879  138885  138889  138895  138897  138901  138907  138909  138915  138921  138925  138927  138931  138937  138939  138945  138949  138951  138955  138957  138961  138963  138965  138966  138967  138969  138970  138971  138973  138975  138979  138981  138985  138987  138991  138997  138999  139005  139009  139011  139015  139021  139027  139029  139035  139039  139041  139047  139051  139057  139065  366461 

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

等式成立的條件是( )
A.x≥1
B.x≥-1
C.1≤x≤1
D.x≥1或x≤-1

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

如果(y>0)是二次根式,那么化為最簡二次根式是( )
A.(y>0)
B.(y>0)
C.(y>0)
D.以上都不對

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:填空題

,則a+b-2c的值為   

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:填空題

要使有意義,則x的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:填空題

+(n+1)2=0,則m+n的值為   

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:填空題

如果最簡二次根式是同類二次根式,則a=   

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

當(dāng)x是什么值時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?
(1)
(2)

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

化簡:
(1)
(2)
(3)
(4)

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(-)-(+
(2)

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第21章 二次根式》2010年單元復(fù)習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(+)-(-);
(2)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案