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科目： 來源： 題型：填空題

已知ab≠0，且3a2-2ab-8b2=0，則數(shù)學(xué)公式的值為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

在一個陽光明媚、清風(fēng)徐來的周末，小明和小強(qiáng)一起到郊外放風(fēng)箏﹒他們把風(fēng)箏放飛后，將兩個風(fēng)箏的引線一端都固定在地面上的C處（如圖）．現(xiàn)已知風(fēng)箏A的引線（線段AC）長20m，風(fēng)箏B的引線（線段BC）長24m，在C處測得風(fēng)箏A的仰角為60°，風(fēng)箏B的仰角為45°．
（1）試通過計算，比較風(fēng)箏A與風(fēng)箏B誰離地面更高？
（2）求風(fēng)箏A與風(fēng)箏B的水平距離．（精確到0.01m；參考數(shù)據(jù)：sin45°≈0.707，cos45°≈0.707，tan45°=1，sin60°≈0.866，cos60°=0.5，tan60°≈1.732）

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若單項式5x4y和25xnym是同類項，則m+n的值為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

2008年畢業(yè)于四川大學(xué)的李愛民，第一個月領(lǐng)到3000元工資，自己留下500元作為生活費，剩下2500元全部用來做以下事情：他決定拿出＞500元但＜550元的資金為他父母買禮品，感謝他們對自己的養(yǎng)育之恩，其余資金用于資助家鄉(xiāng)汶川大地震中受災(zāi)的50名小朋友，每位小朋友買一身衣服或一雙鞋作為對他們的關(guān)愛和鼓勵．已知每身衣服比每雙鞋貴20元，用300元恰好買到5身衣服和3雙鞋．
（1）求每身衣服和每雙鞋的價錢分別是多少？
（2）有幾種買衣服和鞋的方案？分別為哪幾種？

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比較大�。孩�-14________0；②數(shù)學(xué)公式________數(shù)學(xué)公式；③3________|-5|．

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科目： 來源： 題型：解答題

用四舍五入法按要求取近似值：
（1）99.5（精確到個位）        
（2）28343（精確到千位）       
（3）50673（精確到百位）

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科目： 來源： 題型：填空題

寫出一個系數(shù)是2004，且只含x，y兩個字母的三次單項式________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如果數(shù)據(jù)6、4、2、3、x的極差是5，則x的值為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A（2，5）和B（-1，2）．求該函數(shù)的解析式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，AD⊥BC于點D，∠1=2，∠CDG=∠B，請你判斷EF與BC的位置關(guān)系，并加以證明，要求寫出每步證明的理由．

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同步練習(xí)冊答案