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科目： 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集（09）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

如圖，一小孩將一只皮球從A處拋出去，它所經(jīng)過的路線是某個(gè)二次函數(shù)圖象的一部分，如果他的出手處A距地面的距離OA為1 m，球路的最高點(diǎn)B（8，9），則小孩將球拋出了約    米（精確到0.1 m）．

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科目： 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集（09）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

設(shè)x、y、z滿足關(guān)系式x-1==，則x2+y2+z2的最小值為    ．

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科目： 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集（09）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

如圖，用2m長的木條，做一個(gè)有橫檔的矩形窗子，為使透進(jìn)的光線最多，那么這個(gè)窗子的面積應(yīng)為    m2．

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科目： 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集（09）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)：學(xué)生對(duì)概念的接受能力y與提出概念的時(shí)間x（分）之間的關(guān)系式為y=-0.1x2+2.6x+43（0≤x≤30），若要達(dá)到最強(qiáng)接受能力59.9，則需    分鐘．

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心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)概念的接受能力y與提出概念所用時(shí)間x（分）之間滿足關(guān)系y=-0.1x2+2.6x+43（0≤x≤30）y值越大，表示接受能力越強(qiáng)，在第    分鐘時(shí)，學(xué)生接受能力最強(qiáng)．

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某校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張強(qiáng)同學(xué)推鉛球時(shí)，鉛球行進(jìn)的高度y（米）與水平距離x（米）之間的函數(shù)關(guān)系式為，張強(qiáng)同學(xué)的成績    米．

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科目： 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集（09）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

一個(gè)運(yùn)動(dòng)員打高爾夫球，若球的飛行高度y（m）與水平距離x（m）之間的函數(shù)表達(dá)式為，y=-（x-25）2+12則高爾夫球在飛行過程中的最大高度為    ．

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科目： 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集（09）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

某商店從廠家以每件21元的價(jià)格購回一批商品，該商店可自行定價(jià)，若每件商品售價(jià)為a元，則可賣出（350-10a）件，但物價(jià)部門限定是每件商品加價(jià)不能超過進(jìn)價(jià)的40%．如果要使商店獲得利潤最多，每件商品定價(jià)應(yīng)為    元．

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科目： 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集（09）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

如圖，用長20m的籬笆，一面靠墻（墻足夠長）圍成一個(gè)長方形的園子，最大面積是    m2．

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科目： 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集（09）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版） 題型：填空題

用總長為10m的鋁合金材料做成一個(gè)“日”字形的窗戶，則當(dāng)窗戶的高為    m時(shí)，窗戶透光性最好，最大面積為    m2．

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