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科目: 來源: 題型:填空題

觀察下面幾組勾股數(shù),并尋找規(guī)律:
①4,3,5;
②6,8,10;
③8,15,17;
④10,24,26;
請你根據(jù)規(guī)律寫出第⑤組勾股數(shù)是 ________.

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科目: 來源: 題型:填空題

有一個邊長是5cm的正六邊形,若要剪一張圓形紙片完全蓋住這個正六邊形,則這個圓形紙片的最小半徑是________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知∠B=50°,∠ECD=150°,CE平分∠ACB,求∠ACB與∠AEC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

在由自然數(shù)排成的數(shù)陣中,在1000的正下方的自然數(shù)是多少?
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4   3   6   …
9   8   7   …

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,AB為直徑,∠ABC=30°,CD是⊙O的切線,ED⊥AB于F,
(1)求證:△CDE是等腰三角形;
(2)若AB=4,數(shù)學(xué)公式,求證:△OBC≌△DCE.

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科目: 來源: 題型:解答題

用二元一次方程組解應(yīng)用題:我問開店李三公,眾人都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空,問幾房幾客?

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科目: 來源: 題型:單選題

要使式子數(shù)學(xué)公式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,x的取值范圍應(yīng)是


  1. A.
    x>-數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    x<-數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    x≥-數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    x≠-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖①,BD、CD是∠ABC和∠ACB的角平分線且相交于點D,若∠A=46°那么∠D=______°;請猜想∠A與∠D之間的數(shù)量關(guān)系______,
(2)如圖②,BC、CD是∠ABC和∠ACB外角的平分線且相交于點D.若∠A=46°那么∠D=______°;請猜想∠A與∠D之間的數(shù)量關(guān)系是______.
(3)如圖③,BD為∠ABC的角平分線,CD為∠ACB的外角∠ACE的角平分線,它們相交于點D,若∠A=46°那么∠D=______°;請猜想∠A與∠D之間的數(shù)量關(guān)系是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

將分式數(shù)學(xué)公式約分時,分子和分母的公因式是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

比較大。數(shù)學(xué)公式________數(shù)學(xué)公式;(用“>”或“<”填空).

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同步練習(xí)冊答案