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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)第二次階段性練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

順次連接對角線互相垂直的四邊形的各邊中點(diǎn),所得圖形一定是( )
A.矩形
B.直角梯形
C.菱形
D.正方形

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)第二次階段性練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

一元二次方程x2-4x+4=0的根的情況是( )
A.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根
B.有一個實(shí)數(shù)根
C.有兩個相等的實(shí)數(shù)根
D.沒有實(shí)數(shù)根

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)第二次階段性練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列表格的對應(yīng)值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為常數(shù))一個解的范圍是( )
x3.233.243.253.26
ax2+bx+c-0.06-0.020.030.09

A.3<x<3.23
B.3.23<x<3.24
C.3.24<x<3.25
D.3.25<x<3.26

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把拋物線y=2x2向上平移5個單位,所得拋物線的解析式為( )
A.y=2x2+5
B.y=2x2-5
C.y=2(x+5)2
D.y=2(x-5)2

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如圖,把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,把剪下的這個角展開,若得到一個銳角為60°的菱形,則剪口與折痕所成的角α的度數(shù)應(yīng)為( )

A.15°或30°
B.30°或45°
C.45°或60°
D.30°或60°

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有下列說法:①等弧的長度相等;②直徑是圓中最長的弦;③相等的圓心角對的弧相等;④圓中90°角所對的弦是直徑;⑤同圓中等弦所對的圓周角相等.其中正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)第二次階段性練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

小明從圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,觀察得出了下面五條信息:①c<0;②abc>0;③a-b+c>0;④2a-3b=0;⑤c-4b>0,你認(rèn)為其中正確信息的個數(shù)有( )

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)第二次階段性練習(xí)(解析版) 題型:填空題

二次根式,,中,與3是同類二次根式的有   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)第二次階段性練習(xí)(解析版) 題型:填空題

有一組數(shù)據(jù)11,8,10,9,12的極差是   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)第二次階段性練習(xí)(解析版) 題型:填空題

拋物線的圖象如圖,則它的函數(shù)表達(dá)式是    .當(dāng)x    時,y>0.

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同步練習(xí)冊答案