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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末試卷（解析版）
題型：解答題
在下面的網(wǎng)格圖中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4．
（1）試作出△ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心、沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形△AB
1C
1；
（2）若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-4，3），試建立合適的直角坐標(biāo)系，并寫出A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形△A
2B
2C
2，并寫出A
2、B
2、C
2三點(diǎn)的坐標(biāo)．
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末試卷（解析版）
題型：解答題
一個(gè)盒子中有4張完全相同的卡片，分別寫有2cm，3cm，4cm和5cm，盒子外有2張卡片，分別寫有3cm和5cm．現(xiàn)隨機(jī)從盒內(nèi)取出一張卡片，與盒子外兩張卡片放在一起，以卡片上的數(shù)量分別作為三條線段的長(zhǎng)度，求這三條線段能構(gòu)成等腰三角形的概率？
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末試卷（解析版）
題型：解答題
有一根竹竿，不知道它有多長(zhǎng)．把竹竿橫放在一扇門前，竹竿長(zhǎng)比門寬多4尺；把竹竿豎放在這扇門前，竹竿長(zhǎng)比門的高度多2尺；把竹竿斜放，竹竿長(zhǎng)正好和門的對(duì)角線等長(zhǎng)．問(wèn)竹竿長(zhǎng)幾尺？
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末試卷（解析版）
題型：解答題
如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D，取AC的中點(diǎn)E，連接DE、OE．
（1）求證：DE是⊙O的切線；
（2）如果⊙O的半徑是
cm，ED=2cm，求AB的長(zhǎng)．
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
反比例函數(shù)
的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)（ ）
A．（2，6）
B．（2，-6）
C．（4，-3）
D．（3，-4）
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
四張完全相同的卡片上，分別畫有圓、矩形、等邊三角形、等腰梯形，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張，卡片上畫的恰好是中心對(duì)稱圖形的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．1
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
太陽(yáng)光照射下的某一時(shí)刻，1.5m高的竹竿影長(zhǎng)2.5m，那么影長(zhǎng)為30m的旗桿的高是（ ）
A．20m
B．18m
C．16m
D．15m
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
為了綠化校園，某校計(jì)劃經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間，綠地面積增加21%．設(shè)平均每年綠地面積增長(zhǎng)率為x，則方程可列為（ ）
A．（1+x）2=21%
B．（1+x）+（1+x）2=21%
C．（1+x）2=1+21%
D．（1+x）+（1+x）2=1+21%
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
如果關(guān)于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，那么k的取值范圍是（ ）
A．k＜1
B．k≠0
C．k＜1且k≠0
D．k＞1
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圖中所示幾何體的俯視圖是（ ）
