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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式的相反數(shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為選派一名學(xué)生參加全市實(shí)踐活動(dòng)技能競(jìng)賽,A、B兩位同學(xué)在學(xué)校實(shí)習(xí)基地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行加工直徑為20mm的零件的測(cè)試,他倆各加工的10個(gè)零件的相關(guān)數(shù)據(jù)依次如下圖表所示(單位:mm)

平均數(shù)

方差
完全符合
要求個(gè)數(shù)
A  200.026  2
 B  20 SB2  5
根據(jù)測(cè)試得到的有關(guān)數(shù)據(jù),試解答下列問(wèn)題:
(1)考慮平均數(shù)與完全符合要求的個(gè)數(shù),你認(rèn)為_(kāi)_____的成績(jī)好些;
(2)計(jì)算出SB2的大小,考慮平均數(shù)與方差,說(shuō)明誰(shuí)的成績(jī)好些;
(3)考慮圖中折線走勢(shì)及競(jìng)賽中加工零件個(gè)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10個(gè)的實(shí)際情況,你認(rèn)為派誰(shuí)去參賽較合適?說(shuō)明你的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

欣育有若干元,他用三分之一買(mǎi)課外讀物,四分之一買(mǎi)一個(gè)打八折的電子恐龍,還剩600元,則此電恐龍定價(jià)為_(kāi)_______元.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

流花河的警戒水位是73.4米,下表記錄的是今年某一周內(nèi)的水位變化情況,取河流的警戒水位作為0點(diǎn),并且上周末(星期六)的水位達(dá)到警戒水位,(正號(hào)表示水位比前一天上升,負(fù)號(hào)表示水位比前一天下降.)

(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?
(2)與上周末相比,本周末河流的水位是上升了還是下降了?
(3)以警戒水位作為零點(diǎn),用折線統(tǒng)計(jì)圖表示本周的水位情況.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在三角形ABC中,∠BAC=∠BCA,CD平分∠ACB,CE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于E點(diǎn),若∠DCE=60°,求∠BCE的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某摩托車(chē)廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車(chē),由于工人實(shí)行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如下表(增加的車(chē)輛數(shù)為正數(shù),減少的車(chē)輛數(shù)為負(fù)數(shù))
星期
增減-5+7-3+4+10-9-25
(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車(chē)?
(2)本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,直線l是一次函數(shù)y=kx+b的圖象.
(1)求k、b的值;
(2)當(dāng)x=2時(shí),求y的值;
(3)當(dāng)y=4時(shí),求x的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在數(shù)軸上被墨汁覆蓋的整數(shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若關(guān)于x的一元一次不等式組數(shù)學(xué)公式 有解,則m的取值范圍為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    m≤數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    m≤數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖、這是小明騎自行車(chē)外出旅游時(shí)間的路程S(千米)與時(shí)間t(小時(shí))間的函數(shù)關(guān)系圖,觀察圖中提供的數(shù)據(jù),解答下列問(wèn)題.
(1)小時(shí)在途中停了多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)他在2.5至4小時(shí)這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是多少?
(3)求當(dāng)2.5≤t≤4時(shí),s和t的函數(shù)關(guān)系式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案