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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:填空題

分解因式:2a3-8a2+8a=   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:填空題

已知三個邊長分別為2、3、5的正方形如圖排列,則圖中陰影部分面積為   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:解答題

計算:

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:解答題

解分式方程:

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:解答題

有3張背面相同的紙牌A,B,C,其正面分別畫有三個不同的幾何圖形(如圖).將這3張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸出一張.
(1)求出兩次摸牌的所有等可能結(jié)果(用樹狀圖或列表法求解,紙牌可用A,B,C表示);
(2)求摸出兩張牌面圖形都是中心對稱圖形的紙牌的概率.

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,點E、F分別為?ABCD的BC、AD邊上的點,且∠1=∠2.
求證:AE=FC.

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:解答題

初中生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一.為此某市教育局對該市部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了______名學(xué)生;
(2)將圖①補(bǔ)充完整;
(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該市近20 000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)?(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:解答題

如圖,為了測量某建筑物CD的高度,先在地面上用測角儀自A處測得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進(jìn)了100m,此時自B處測得建筑物頂部的仰角是45°.已知測角儀的高度是1.5m,請你計算出該建筑物的高度.(取=1.732,結(jié)果精確到1m)

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:解答題

已知,如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點,AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過D作DE⊥MN于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半徑.

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(67)(解析版) 題型:解答題

近期,海峽兩岸關(guān)系的氣氛大為改善.大陸相關(guān)部門于2005年8月1日起對原產(chǎn)臺灣地區(qū)的15種水果實施進(jìn)口零關(guān)稅措施,擴(kuò)大了臺灣水果在大陸的銷售.某經(jīng)銷商銷售了臺灣水果鳳梨,根據(jù)以往銷售經(jīng)驗,每天的售價與銷售量之間有如下關(guān)系:
每千克售價(元)3837363520
每天銷量(千克)5052545686
設(shè)當(dāng)單價從38元/千克下調(diào)了x元時,銷售量為y千克;
(1)寫出y與x間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果鳳梨的進(jìn)價是20元/千克,某天的銷售價定為30元/千克,問這天的銷售利潤是多少?
(3)目前兩岸還未直接通航,運輸要繞行,需耗時一周(七天),鳳梨最長的保存期為一個月(30天),若每天售價不低于30元/千克,問一次進(jìn)貨最多只能是多少千克?

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同步練習(xí)冊答案