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科目: 來源: 題型:填空題

已知正比例函數的圖象經過點(1,-2),則此函數的解析式是________,將此正比例函數的圖象向下平移2個單位,得到的函數關系式是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,已知△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,CD⊥AB于D,則CD的長為________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

觀察下邊各式:想一想:什么樣的兩個數之積等于這兩個數的和?設n表示正整數,用關于n的代數式表示這個規(guī)律:________×________=________+________.你能說明理由嗎?
數學公式
數學公式
數學公式
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一組據數為:8,12,10,11,9,則這組數據的方差為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

數學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

(2x+a)(2x-a)是多項式________分解因式的結果.

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科目: 來源: 題型:填空題

有一邊為3的等腰三角形,它的兩邊長是方程x2-10x+k=0的兩根,則這個三角形的周長為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知⊙O的半徑為1,AB、CD都是它的直徑,∠AOD=60°,點P在劣弧數學公式上運動變化.
(1)問∠APC的大小隨點P的變化而變化?若不變化,說明理由,若變化,求出其變化范圍;
(2)線段PA+PC的長度大小隨點P的變化而變化?若不變化,說明理由,若變化,求出其變化范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

x2-6x-18=0(配方法)

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科目: 來源: 題型:填空題

一個用硬紙板做成的長方體,至少要剪開________條棱,才能使它的表面展開.

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同步練習冊答案