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科目: 來源: 題型:解答題

以下二題任選一題作答:
①已知:x+y=5,xy=-12,求代數(shù)式x2-xy+y2的值.
②已知數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的值是多少.

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科目: 來源: 題型:填空題

一只跳蚤在一條數(shù)軸上從原點(diǎn)0開始,第一次向右跳一個(gè)單位,第二次向左跳2個(gè)單位,第三次向右跳3個(gè)單位,第四次向左跳4個(gè)單位,…,依此規(guī)律跳下去,當(dāng)它跳100次下落時(shí),落點(diǎn)處離0的距離是________個(gè)單位.

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科目: 來源: 題型:填空題

在一個(gè)袋子中裝入大小、形狀完全相同的若干個(gè)小球,要使得摸到紅球的概率是20%,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:________

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,⊙O的直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)M,已知AM=5,BM=1,∠CMB=60°,則CD的長為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

先將數(shù)學(xué)公式化簡,然后再選一個(gè)你喜歡的x值,代入化簡后的式子求值.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖1,等腰直角△ABC的直角頂點(diǎn)C在直線m上,AD⊥m,BE⊥m,垂足分別為D、E.試說明:
①△ADC≌△CEB;
②AD+BE=DE;
(2)習(xí)題演變:如圖2,等腰△ABC中,AC=CB,若頂點(diǎn)C在直線m上,點(diǎn)D、E也在直線m上,若∠ACB=∠ADC=∠CEB=110°,題(1)的結(jié)論AD+BE=DE還成立嗎?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

方程3x2n-3+2=0是關(guān)于x的一元一次方程,則n=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知m,n都是正整數(shù),且數(shù)學(xué)公式是整數(shù).若數(shù)學(xué)公式的最大值是a,最小值是b,則a+b=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

若x與y互為相反數(shù),則x+y的值為


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    -1
  4. D.
    ±1

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)解方程:數(shù)學(xué)公式;
(2)解不等式組數(shù)學(xué)公式并求出所有整數(shù)解的和.

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同步練習(xí)冊答案