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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:填空題

面積為300平方米的一塊長方形綠地,長比寬多10米.如果設長方形綠地的寬為x米,那么可列方程為   

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù)24、27、19、13、x、12的中位數(shù)是21,那么x的值等于   

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:填空題

正八邊形的中心角等于    度.

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:填空題

如圖,已知在△ABC中,點D在邊BC上,且BD:DC=1:2.如果=,=,那么 =    (結果用含、的式子表示).

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:填空題

如圖,已知點E在面積為4的平行四邊形ABCD的邊上運動,使△ABE的面積為1的點E共有    個.

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:填空題

已知直線l經(jīng)過正方形ABCD的頂點A,過點B和點D分別作直線l的垂線BM和DN,垂足分別為點M、點N,如果BM=5,DN=3,那么MN=   

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:解答題

計算:(x-3)-||+(+

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:解答題

解方程:=-1.

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,⊙O的半徑為5,弦AB的長等于8,OD⊥AB,垂足為點D,DO的延長線與⊙O相交于點C,點E在弦AB的延長線上,CE與⊙O相交于點F,cosC=
求:(1)CD的長;
(2)EF的長.

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科目: 來源:2012年上海市初中數(shù)學教學質(zhì)量抽樣分析試卷(試運轉(zhuǎn))(解析版) 題型:解答題

我們知道:任意一個有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù),任意一個不為零的有理數(shù)與一個無理數(shù)的積為無理數(shù),而零與無理數(shù)的積為零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b為有理數(shù),x為無理數(shù),那么a=0且b=0.
運用上述知識,解決下列問題:
(1)如果,其中a、b為有理數(shù),那么a=______,b=______;
(2)如果,其中a、b為有理數(shù),求a+2b的值.

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同步練習冊答案