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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學模擬試卷(26)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,⊙O過AC的中點D,DE切⊙O于點D,交BC于點E.
(1)求證:DE⊥BC;
(2)如果CD=4,CE=3,求⊙O的半徑.

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學模擬試卷(26)(解析版) 題型:解答題

初三年(4)班要舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會,主持人同時轉動下圖中的兩個轉盤(每個轉盤分別被四等分和三等分),由一名同學在轉動前來判斷兩個轉盤上指針所指的兩個數(shù)字之和是奇數(shù)還是偶數(shù),如果判斷錯誤,他就要為大家表演一個節(jié)目;如果判斷正確,他可以指派別人替自己表演節(jié)目.現(xiàn)在輪到小明來選擇,小明不想自己表演,于是他選擇了偶數(shù).
小明的選擇合理嗎?從概率的角度進行分析(要求用樹狀圖或列表方法求解)

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學模擬試卷(26)(解析版) 題型:解答題

如圖,在一塊如圖所示的三角形余料上裁剪下一個正方形,如果△ABC為直角三角形,且∠ACB=90°,AC=4,BC=3,正方形的四個頂點D、E、F、G分別在三角形的三條邊上.求正方形的邊長.

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學模擬試卷(26)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點A與點C重合,再展開,折痕EF交AD邊于點E,交BC邊于點F,分別連接AF和CE.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=10cm,△ABF的面積為24cm2,求△ABF的周長;
(3)在線段AC上是否存在一點P,使得2AE2=AC•AP?若存在,請說明點P的位置,并予以證明;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學模擬試卷(26)(解析版) 題型:解答題

某開發(fā)公司現(xiàn)有員工50名,所有員工的月工資情況如下表:
員工管理人員普通工作人員
人員結構總經理部門經理科研人員銷售人員高級技工中級技工勤雜工
員工數(shù)/名1423 223
每人月工資/元2100084002025220018001600950
請你根據(jù)上述內容,解答下列問題:
(1)該公司“高級技工”有______人;
(2)該公司的工資極差是______元;
(3)小張到這家公司應聘普通工作人員,咨詢過程中得到兩個答案,你認為用哪個數(shù)據(jù)向小張介紹員工的月工資實際水平更合理些?

(4)去掉最高工資的前五名,再去掉最低工資的后五名,然后算一算余下的40人的平均工資,說說你的看法.

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學模擬試卷(26)(解析版) 題型:解答題

某軟件公司開發(fā)出一種圖書管理軟件,前期投入的開發(fā)廣告宣傳費用共50000元,且每售出一套軟件,軟件公司還需支付安裝調試費用200元.
(1)試寫出總費用y(元)與銷售套數(shù)x(套)之間的函數(shù)關系式.
(2)如果每套定價700元,軟件公司售出多少套可以收回成本?
(3)某承包商與軟件開發(fā)公司簽訂合同,買下公司生產的全部軟件,但700元的單價要打折,并且公司仍然要負責安裝調試.如果公司總共可生產該軟件1500套,并且公司希望從這個軟件項目上獲得不少于280000元的利潤,最多可以打幾折?

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學模擬試卷(26)(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2-4x-1頂點為D,與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C.
(1)求這條拋物線的頂點D的坐標;
(2)經過點(0,4)且與x軸平行的直線與拋物線y=x2-4x-1相交于M、N兩點(M在N的左側),以MN為直徑作⊙P,過點D作⊙P的切線,切點為E,求點DE的長;
(3)上下平移(2)中的直線MN,以MN為直徑的⊙P能否與x軸相切?如果能夠,求出⊙P的半徑;如果不能,請說明理由.

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科目: 來源:2012年四川省廣元市虎跳中學中考數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

(-x32的計算結果是( )
A.-x5
B.-x6
C.x5
D.x6

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科目: 來源:2012年四川省廣元市虎跳中學中考數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

已知是同類二次根式,實數(shù)a的值可以是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來源:2012年四川省廣元市虎跳中學中考數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

反比例函數(shù)的圖象在直角坐標平面的( )
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限

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