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科目: 來源:2012年浙江省杭州市濱江區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

我市某校積極開展陽光體育活動,師生每天鍛煉1小時,老師對本校八年級段學生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進行統(tǒng)計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為150次一組的頻率為0.2.(說明:組中值為190次的組別為180≤次數(shù)<200)
請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數(shù)是______人;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學視為達標,八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學至少有多少人?

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市濱江區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

二次函數(shù)的圖象過點A(-2,5)、B(4,5)、C(O,-3).
(1)求二次函數(shù)的解析式和圖象的頂點坐標;
(2)求此函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標;
(3)當y<0時,直接寫出自變量x的取值范圍.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市濱江區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一只紡錘可近似看作由兩個圓錐拼合而成,AB=18,AD=9,r=3.
(1)求紡錘的表面積;    
(2)一只螞蟻要從C點出發(fā)繞這只紡錘爬一圈回到原地,求螞蟻爬過的最短路線長.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市濱江區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點O是等邊△ABC內(nèi)一點,∠AOB=105°,∠BOC=α.將△BOC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.
(1)試判斷△COD的形狀,并說明理由.
(2)△AOD能否成為等邊三角形?如能,請求出α的值;如不能,請說明理由.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市濱江區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,半圓的直徑AB=2,點C從點A向點B沿著半圓運動,速度為每秒,運動時間為t(秒),D是弧BC的中點,連接AD,BC相交于點E,連接BD.
(1)如果OC∥BD,求t的值及的值;
(2)當t=3時,求的值.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市濱江區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,點P從原點O出發(fā),沿x軸向右以每秒一個單位長的速度運動t秒(t>0),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點O和點P.
(1)求c,b(用t的代數(shù)式表示);
(2)拋物線y=-x2+bx+c與直線x=1和x=5分別交于M,N兩點,當t>1時,
①在點P的運動過程中,你認為sin∠MPO的大小是否會變化?若變化,說明理由;若不變,求出sin∠MPO的值;
②△MPN的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;
③是否存在這樣的t值,使得以O(shè),M、N,P為頂點的四邊形為梯形?如果存在,求出t的值;如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2012年山西省中考數(shù)學強化訓練1:實數(shù)的概念和運算(解析版) 題型:填空題

的相反數(shù)是    的倒數(shù)是    ;2的平方根是    ;9的算術(shù)平方根是    ;實數(shù)8的立方根是   

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科目: 來源:2012年山西省中考數(shù)學強化訓練1:實數(shù)的概念和運算(解析版) 題型:填空題

計算:-3+2=    ;(-3)×2=   
計算:=    ; =   
計算=   

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科目: 來源:2012年山西省中考數(shù)學強化訓練1:實數(shù)的概念和運算(解析版) 題型:填空題

在數(shù)軸上表示-的點到原點的距離為   

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科目: 來源:2012年山西省中考數(shù)學強化訓練1:實數(shù)的概念和運算(解析版) 題型:填空題

在1,-2,,0,π五個數(shù)中最小的數(shù)是    ;比較大。    3(填寫“<”或“>”).

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