相關(guān)習(xí)題
0 159342 159350 159356 159360 159366 159368 159372 159378 159380 159386 159392 159396 159398 159402 159408 159410 159416 159420 159422 159426 159428 159432 159434 159436 159437 159438 159440 159441 159442 159444 159446 159450 159452 159456 159458 159462 159468 159470 159476 159480 159482 159486 159492 159498 159500 159506 159510 159512 159518 159522 159528 159536 366461
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
如圖是一個圓錐形型的紙杯的側(cè)面展開圖，已知圓錐底面半徑為5cm，母線長為15cm，那么紙杯的側(cè)面積為
cm
2．（結(jié)果保留π）
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
如圖，點(diǎn)A在雙曲線
上，點(diǎn)B在雙曲線y=
上，且AB∥x軸，C、D在x軸上，若四邊形ABCD為矩形，則它的面積為
．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
計算：
（1）
（2）先化簡，再求值：
÷
+
，其中x=2
+1．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
“十年樹木，百年樹人”，教師的素養(yǎng)關(guān)系到國家的未來．我市某區(qū)招聘音樂教師采用筆試、專業(yè)技能測試、說課三種形式進(jìn)行選拔，這三項的成績滿分均為100分，并按2：3：5的比例折合納入總分，最后，按照成績的排序從高到低依次錄�。搮^(qū)要招聘2名音樂教師，通過筆試、專業(yè)技能測試篩選出前6名選手進(jìn)入說課環(huán)節(jié)，這6名選手的各項成績見下表：
| 序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 筆試成績 | 66 | 90 | 86 | 64 | 65 | 84 |
| 專業(yè)技能測試成績 | 95 | 92 | 93 | 80 | 88 | 92 |
| 說課成績 | 85 | 78 | 86 | 88 | 94 | 85 |
（1）筆試成績的極差是多少？
（2）寫出說課成績的中位數(shù)、眾數(shù)；
（3）已知序號為1，2，3，4號選手的成績分別為84.2分，84.6分，88.1分，80.8分，請你判斷這六位選手中序號是多少的選手將被錄用？為什么？
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
關(guān)于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的實(shí)數(shù)解是x1和x2．
（1）求k的取值范圍；
（2）如果x1+x2-x1x2＜-1且k為整數(shù)，求k的值．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
張經(jīng)理到老王的果園里一次性采購一種水果，他倆商定：張經(jīng)理的采購價y（元/噸）與采購量x（噸）之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段ABC所示（不包含端點(diǎn)A，但包含端點(diǎn)C）．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）已知老王種植水果的成本是2 800元/噸，那么張經(jīng)理的采購量為多少時，老王在這次買賣中所獲的利潤w最大？最大利潤是多少？
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
某中學(xué)新建了一棟4層的教學(xué)大樓，每層樓有8間教室，進(jìn)出這棟大樓共有4道門，其中兩道正門大小相同，兩道側(cè)門也大小相同，安全檢查時，對4道門進(jìn)行測試，當(dāng)同時開啟一道正門和兩道側(cè)門時，2分鐘內(nèi)可以通過560名學(xué)生，當(dāng)同時開啟一道正門和一道側(cè)門時，4分鐘內(nèi)可通過800名學(xué)生．
（1）求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生？
（2）檢查中發(fā)現(xiàn)，緊急情況時學(xué)生擁擠，出門的效率將降低20%，安全檢查規(guī)定，在緊急情況下，全大樓學(xué)生應(yīng)在5分鐘同通過這4道門安全撤離，假設(shè)這棟教學(xué)樓每間教室最多有45名學(xué)生．問：建造的4道門是否符合安全規(guī)定？請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于D、E兩點(diǎn)，過點(diǎn)D作DF⊥AC，垂足為點(diǎn)F．
（1）求證：DF是⊙O的切線；
（2）若
，DF=2，求
的長．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=5
，∠C=30°．點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動，同時點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動，當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時，另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動．設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時間是t秒（t＞0）．過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F，連接DE、EF．
（1）求證：AE=DF；
（2）四邊形AEFD能夠成為菱形嗎？如果能，求出相應(yīng)的t值；如果不能，說明理由．
（3）當(dāng)t為何值時，△DEF為直角三角形？請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2012年河南省漯河市郾城實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試卷（解析版）
題型：選擇題
查看答案和解析>>
的倒數(shù)是（ ）
