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科目: 來(lái)源:2010年福建省龍巖市一中對(duì)新羅區(qū)錄取保送生加試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有一組數(shù)滿足a1=1,a2=2,a3-a1=0,a4-a2=2,a5-a3=0,a6-a4=2,…,按此規(guī)律進(jìn)行下去,則a1+a2+a3+…+a100=   

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五個(gè)學(xué)生每人寫了一張賀卡,交給老師,老師將這五張賀卡隨機(jī)分給這五個(gè)學(xué)生,若大家拿到的賀卡都不是自己寫的,則有    種不同的分法.

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二次函數(shù)y=x2+2ax+a在-1≤x≤2上有最小值-4,則a的值為    

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三張卡片的正反面上分別寫有數(shù)字0與2,3與4,5與6,把這三張卡片拼在一起表示一個(gè)三位數(shù),則這個(gè)三位數(shù)是偶數(shù)的概率是    

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先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=2-

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某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為2600元的彩電以3000元售出,平均每天能銷售出6臺(tái).為了配合國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明:這種彩電的售價(jià)每降低50元,平均每天就能多售出3臺(tái).
(1)商場(chǎng)要想在這種彩電銷售中每天盈利3600元,同時(shí)又要使百姓得到最大實(shí)惠,每臺(tái)彩電應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)每臺(tái)彩電降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)每天銷售這種彩電的利潤(rùn)最高?最高利潤(rùn)是多少?

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根據(jù)有理數(shù)的除法符號(hào)法則“兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)”,求不等式的解集.

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已知二次函數(shù)y=x2-2mx+m2-4的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),且與y軸交于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)點(diǎn)D在y軸正半軸時(shí),是否存在實(shí)數(shù)m,使得△BOD為等腰三角形?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)m=-1時(shí),將函數(shù)y=x2-2mx+m2-4的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象Ω.當(dāng)直線與圖象Ω有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2010年福建省龍巖市一中對(duì)新羅區(qū)錄取保送生加試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,DE⊥DB交AB于點(diǎn)E,設(shè)⊙O是△BDE的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若DE=2,BD=4,求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2010年福建省龍巖市一中對(duì)新羅區(qū)錄取保送生加試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△OAB的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),頂點(diǎn)B在第一象限內(nèi),且,sin∠OAB=,
(1)若點(diǎn)C是點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),求經(jīng)過(guò)O,C,A三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)在(1)中的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使以P,O,C,A為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若將點(diǎn)O,點(diǎn)A分別變換為點(diǎn)Q(-2k,0),點(diǎn)R(5k,0)(k>1的常數(shù)),設(shè)過(guò)Q,R兩點(diǎn),且以QR的垂直平分線為對(duì)稱軸的拋物線與y軸的交點(diǎn)為N,其頂點(diǎn)為M,記△QNM的面積為S△QNM,△QNR的面積為S△QNR,求S△QNM:S△QNR的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案