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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：選擇題
甲地離學(xué)校4km，乙地離學(xué)校1km，記甲乙兩地之間的距離為dkm，則d的取值為（ ）
A．3
B．5
C．3或5
D．3≤d≤5
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：選擇題
解分式方程
，可知方程（ ）
A．解為x=7
B．解為x=8
C．解為x=15
D．無(wú)解
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P在第一象限，⊙P與x軸相切于點(diǎn)Q，與y軸交于M（0，2），N（0，8）兩點(diǎn)，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是（ ）
A．（5，3）
B．（3，5）
C．（5，4）
D．（4，5）
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：選擇題
在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A＜∠B，已知a、b的長(zhǎng)恰好是方程x
2-7x+12=0的兩根，則sinA的值等于（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：選擇題
右圖是由若干個(gè)等體積的小正方體搭成的幾何體的三視圖，那么搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)為（ ）
A．12個(gè)
B．9個(gè)
C．20個(gè)
D．15個(gè)
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：選擇題
已知直線y=kx+b的圖象如圖所示，則拋物線y=x
2+bx+k的圖象可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：填空題
已知不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b滿足a2=3a-1與b2=3b-1，且a＞b，則a-b= ．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：填空題
已知一元二次方程2x2-5x+k=0有實(shí)數(shù)根，則滿足條件的所有正整數(shù)k的方差為 ．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：填空題
如圖，矩形CDEF是由矩形ABCG（AB＜BC）繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°而得，∠APE的頂點(diǎn)在線段BD上移動(dòng)，則能夠使∠APE為直角的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是
．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：填空題
“小發(fā)明家”小穎發(fā)明了一個(gè)智能電動(dòng)跳跳蛙，啟動(dòng)后第一次從原地向前跳1cm并順時(shí)針轉(zhuǎn)90°，接著第二次向前跳2cm并順時(shí)針轉(zhuǎn)90°，再接著第三次向前跳3cm并順時(shí)針轉(zhuǎn)90°…，按此程序一直能跳下去．若將這只跳跳蛙放在一個(gè)半徑為5cm的圓的圓心上，啟動(dòng)后，第
次跳躍后，跳跳蛙已不在圓內(nèi)．
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