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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

均勻地向一個(gè)容器注水，最后把容器注滿，在注水過程中，水面高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示（圖中OABC為一折線），這個(gè)容器的形狀是圖中（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，此多邊形是     邊形．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是    ．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從甲、乙、丙三名男生和A、B兩名女生中抽簽，隨機(jī)選一名男生和一名女生去參觀，則所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有    個(gè)；恰好選中男生甲和女生A的概率是    ．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知AB是⊙O的直徑，C是⊙O上的一點(diǎn)，且OC2=AC•BC，則∠ABC的度數(shù)是    度．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解不等式：（1）x（6x-1）≥2；（2）．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在?ABCD中，E、F是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn)，且AE=CF．
求證：∠ADF=∠CBE．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，從山頂A處看到地面C點(diǎn)的俯角為60°，看到地面D點(diǎn)的俯角為45°，測(cè)得CD=20米，求山AB的高（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)）．

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科目： 來源：2010年北京市某中學(xué)高一入學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知拋物線y=2x2-4x-1
（1）求當(dāng)x為何值時(shí)y取最小值，且最小值是多少？
（2）這個(gè)拋物線交x軸于點(diǎn)（x1，0），（x2，0），求值：
（3）將二次函數(shù)的圖象先向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后，所得二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為A，請(qǐng)你直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案