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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:選擇題

下列各數(shù)中,與2的積為有理數(shù)的是( )
A.2+
B.2-
C.-2+
D.

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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點P在第一象限,⊙P與x軸相切于點Q,與y軸交于M(0,2),N(0,8)兩點,則點P的坐標(biāo)是( )

A.(5,3)
B.(3,5)
C.(5,4)
D.(4,5)

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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:填空題

如果∠α=40°,那么∠α的補角等于    度.

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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:填空題

已知5筐蘋果的質(zhì)量分別為(單位:kg):52,49,50,53,51,則這5筐蘋果的平均質(zhì)量為    kg.

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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠C=30°,AB=2cm,則⊙O的半徑為    cm.

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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:填空題

已知點P(x,y)位于第二象限,并且y≤x+4,x、y為整數(shù),寫出一個符合上述條件的點P的坐標(biāo)   

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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:解答題

某養(yǎng)雞場分3次用雞蛋孵化出小雞,每次孵化所用的雞蛋數(shù)、每次的孵化率(孵化率=)分別如圖1,圖2所示:
(1)求該養(yǎng)雞場這3次孵化出的小雞總數(shù)和平均孵化率;
(2)如果要孵化出2000只小雞,根據(jù)上面的計算結(jié)果,估計該養(yǎng)雞場要用多少個雞蛋?

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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:解答題

兩組鄰邊分別相等的四邊形我們稱它為箏形.
如圖,在箏形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于點O,
(1)求證:①△ABC≌△ADC;②OB=OD,AC⊥BD;
(2)如果AC=6,BD=4,求箏形ABCD的面積.

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科目: 來源:2010年山西省初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練(九)(解析版) 題型:解答題

用商家免費提供的塑料袋購物,我們享受著方便和快捷,但同時要關(guān)注它對環(huán)境的潛在危害.為了解杭州市所有家庭每年丟棄塑料袋個數(shù)的情況,統(tǒng)計人員采用了科學(xué)的方法,隨機抽取了200戶,對他們某日丟棄塑料袋的個數(shù)進行了統(tǒng)計,結(jié)果如下表:
每戶丟棄塑料袋數(shù)(單位:個)123456
家庭數(shù)(單位:戶)15606535205
(1)求這天這200戶家庭平均每戶丟棄塑料袋的個數(shù);
(2)假設(shè)我市現(xiàn)有家庭100萬戶,據(jù)此估計全市所有家庭每年(以365天計算)丟棄塑料袋的總數(shù);
(3)下圖是我市行政區(qū)劃圖,它的面積相當(dāng)于圖中△ABC的面積.已知A,B間的實際距離為150km,B,C間的實際距離為110km,∠ABC=60度.根據(jù)(2)中的估算結(jié)果,求我市每年每平方公里的土地上會增加多少個塑料袋?(取,△ABC的面積和最后計算結(jié)果都精確到千位)

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科目: 來源:2010年山西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

的值是   

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同步練習(xí)冊答案