相關(guān)習(xí)題
 0  16309  16317  16323  16327  16333  16335  16339  16345  16347  16353  16359  16363  16365  16369  16375  16377  16383  16387  16389  16393  16395  16399  16401  16403  16404  16405  16407  16408  16409  16411  16413  16417  16419  16423  16425  16429  16435  16437  16443  16447  16449  16453  16459  16465  16467  16473  16477  16479  16485  16489  16495  16503  366461 

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,⊙O的圓心在Rt△ABC的直角邊AC上,⊙O經(jīng)過C、D兩點(diǎn),與斜邊AB交于點(diǎn)E,連接BO、ED,有BO∥ED,作弦EF⊥AC于G,連接DF.
(1)求證:AB為⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,sin∠DFE=數(shù)學(xué)公式,求EF的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,某村有一個(gè)四邊形的池塘,在它的四個(gè)角A、B、C、D處各有一棵古樹,現(xiàn)村民要在不移動(dòng)古樹,并且池塘各邊保持直線的情況下,把池塘的面積增大一倍
(1)問:這種設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)?若能實(shí)現(xiàn),請你設(shè)計(jì)一下;若不能,請說明理由.
(2)你設(shè)計(jì)的方案是什么圖形,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

要使式子數(shù)學(xué)公式有意義,字母x的取值必須滿足________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

若點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AB=2,則AC等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠BAC的平分線AF交CD于E,交BC于F,CM⊥AF于M,求證:EM=FM.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

下列計(jì)算:

數(shù)學(xué)公式;②數(shù)學(xué)公式;③數(shù)學(xué)公式;④數(shù)學(xué)公式

其中正確的為________(填序號).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

x2+6xy+Ay2是一個(gè)完全平方式,則A=________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

請?jiān)谙旅娼o出的3×3的正方形網(wǎng)格中,各選5個(gè)小正方形涂上陰影,且滿足下列要求:
(1)使圖甲既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形;
(2)使圖乙是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

已知:正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式(x>0)的圖象交于點(diǎn)M(a,1),MN⊥x軸于點(diǎn)N(如圖),若△OMN的面積等于2,求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知∠B=∠C.若AD∥BC,則AD平分∠EAC嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案