相關(guān)習(xí)題
 0  164586  164594  164600  164604  164610  164612  164616  164622  164624  164630  164636  164640  164642  164646  164652  164654  164660  164664  164666  164670  164672  164676  164678  164680  164681  164682  164684  164685  164686  164688  164690  164694  164696  164700  164702  164706  164712  164714  164720  164724  164726  164730  164736  164742  164744  164750  164754  164756  164762  164766  164772  164780  366461 

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如果x+y=-4;x-y=3,那么代數(shù)式x2-y2的值是   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

某校開展為地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),九年級(jí)(2)班第1組8名學(xué)生捐款如下(單位:元):100,50,20,20,30,10,20,15,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是    元.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,∠1=70°,若m∥n,則∠2=    度.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,AB=6cm,則AE=    cm.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

一副三角板如圖所示疊放在一起,則圖中∠a=    度.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于x的函數(shù)滿足下列條件:①當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)值y隨x值的增大而減小;②當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值y=2.請(qǐng)寫一個(gè)符合條件函數(shù)的解析式:    .(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x-3-2-112345
y125-3-4-3512
利用二次函數(shù)的圖象可知,當(dāng)函數(shù)值y<0時(shí),x的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖1,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC、CD、DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,若y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則矩形ABCD的面積是   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的x的值為24,我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出得到的結(jié)果為12,第2次輸出得到的結(jié)果為6,…,請(qǐng)你探索第2009次得到的結(jié)果為   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2009年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案