科目： 來(lái)源：2006年浙江省嘉興市中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

下圖是按一定規(guī)律排列的方程組集合和它解的集合的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖，若方程組集合中的方程組自左至右依次記作方程組1、方程組2、方程組3、…方程組n．

（1）將方程組1的解填入圖中；
（2）請(qǐng)依據(jù)方程組和它的解變化的規(guī)律，將方程組n和它的解直接填入集合圖中；
（3）若方程組的解是，求m的值，并判斷該方程組是否符合（2）中的規(guī)律？

科目： 來(lái)源：2006年浙江省嘉興市中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

有一個(gè)測(cè)量彈跳力的體育器材，如圖所示，豎桿AC、BD的長(zhǎng)度分別為200厘米、300厘米，CD=300厘米．現(xiàn)有一人站在斜桿AB下方的點(diǎn)E處，直立、單手上舉時(shí)中指指尖（點(diǎn)F）到地面的高度為EF，屈膝盡力跳起時(shí)，中指指尖剛好觸到斜桿AB上的點(diǎn)G處，此時(shí)，就將EG與EF的差值y（厘米）作為此人此次的彈跳成績(jī)．設(shè)CE=x（厘米），EF=a（厘米）．
（1）問(wèn)點(diǎn)G比點(diǎn)A高出多少厘米？（用含y，a的式子表示）
（2）求出由x和a算出y的計(jì)算公式；
（3）現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué)，每組三人，每人各選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢帽M力跳了一次，且均剛好觸到斜桿，由所得公式算得兩組同學(xué)彈跳成績(jī)?nèi)缦掠冶硭�示，由于某種原因，甲組C同學(xué)的彈跳成績(jī)辨認(rèn)不清，但知他彈跳時(shí)的位置為x=150厘米，且a=205厘米，請(qǐng)你計(jì)算C同學(xué)此次的彈跳成績(jī)，并從兩組同學(xué)彈跳成績(jī)的整齊程度比較甲、乙兩組同學(xué)的彈跳成績(jī)．

	甲組			乙組
	A同學(xué)	B同學(xué)	C同學(xué)	a同學(xué)	b同學(xué)	C同學(xué)
彈跳成績(jī)（厘米）	36	39		42	44	34

（方差計(jì)算公式：S²=[（x₁-）²+（x₂-）²+…+（x_n-）²]，其中表示x₁、x₂、…、x_n的平均數(shù)）

科目： 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市普利中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

-6的相反數(shù)是（ ）
A．-6
B．-
C．
D．6

科目： 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市普利中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

將如圖所示放置的一個(gè)直角三角形ABC（∠C=90°，AC＞BC），繞斜邊AB旋轉(zhuǎn)一周，所得到的幾何體的正視圖是下面四個(gè)圖中的（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市普利中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

已知α為等邊三角形的一個(gè)內(nèi)角，則cosα等于（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市普利中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市普利中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市普利中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

閱讀材料：設(shè)一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）的兩根為x₁，x₂，則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x₁+x₂=-，x₁•x₂=．根據(jù)該材料填空：已知x₁，x₂是方程x²+6x+3=0的兩實(shí)數(shù)根，則+的值為（ ）
A．4
B．6
C．8
D．10

科目： 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市普利中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

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把不等式組：的解集表示在數(shù)軸上，正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．