科目： 來(lái)源：2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，在規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系，請(qǐng)?jiān)谒�給網(wǎng)格中按下列要求操作：
（1）直接寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)（網(wǎng)格線的交點(diǎn)）上畫一點(diǎn)C，使點(diǎn)C與線段AB組成一個(gè)以AB為底的等腰三角形，且腰長(zhǎng)是無(wú)理數(shù)，求C點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）以（2）中△ABC的頂點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心，畫出△ABC旋轉(zhuǎn)180°后所得到的△DEC，連接AE和BD，試判定四邊形ABDE是什么特殊四邊形，并說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校初三（1）班的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組去A、B兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年“五•一”期間的銷售情況，如圖是調(diào)查后，小敏與其他兩位同學(xué)進(jìn)行交流的情景．根據(jù)他們的對(duì)話，請(qǐng)分別求出A、B兩個(gè)超市今年“五•一”期間的銷售額．

科目： 來(lái)源：2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

如圖在直角坐標(biāo)系XOY中，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（0，8）和B（6，0）．
（1）求AB的長(zhǎng)．
（2）若線段AB保持長(zhǎng)度不變，點(diǎn)A在y軸正半軸上向下滑動(dòng)到點(diǎn)C，則點(diǎn)B在x軸正半軸上向右滑動(dòng)到點(diǎn)D．
①如果AC=1，那么BD比1大，還是比1小，或者等于1，為什么？
②當(dāng)點(diǎn)A和點(diǎn)B滑動(dòng)距離相等時(shí)，求此時(shí)直線CD與原直線AB的交點(diǎn)坐標(biāo)．

科目： 來(lái)源：2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，直線y=x-4分別交x、y軸于A、B兩點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（1）求B點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）若D是OA中點(diǎn)，過(guò)A的直線l（3）把△AOB分成面積相等的兩部分，并交y軸于點(diǎn)C．
①求過(guò)A、C、D三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)解析式；
②把①中的拋物線向上平移，設(shè)平移后的拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為M、N，試問(wèn)過(guò)M、N、B三點(diǎn)的圓的面積是否存在最小值？若存在，求出圓的面積；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：2010年云南省楚雄州祿豐縣中村中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列計(jì)算正確的是（ ）
A．2⁶÷2²=2³
B．
C．（π-3.14）=1
D．

科目： 來(lái)源：2010年云南省楚雄州祿豐縣中村中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)幾何體的三視圖如下圖所示，那么這個(gè)幾何體是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2010年云南省楚雄州祿豐縣中村中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010年云南省楚雄州祿豐縣中村中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010年云南省楚雄州祿豐縣中村中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010年云南省楚雄州祿豐縣中村中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

在函數(shù)中，自變量x的取值范圍是（ ）
A．x≠-1
B．x≠0
C．x≥-1
D．x≥-1，且x≠0