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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

在“五•一”黃金周期間,小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到某旅游景點(diǎn)游玩.下表是該旅游景點(diǎn)的票價(jià)情況:
票價(jià)
成人40元/張
學(xué)生按成人票價(jià)的5折優(yōu)惠
 小明他們13個(gè)人,共需420元,問(wèn)小明他們一共去了幾個(gè)成人?幾個(gè)學(xué)生?

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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定學(xué)生體質(zhì)健康等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為:86分及以上為優(yōu)秀;76分~85分為良好;60分~75分為及格;59分及以下為不及格.某校從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了10%的學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)測(cè)試,得分情況如下圖.

(1)在抽取的學(xué)生中不及格人數(shù)所占的百分比是______;
(2)若抽取的學(xué)生中優(yōu)秀的人數(shù)有9人,請(qǐng)算出共抽取了多少名學(xué)生?
(3)小明按以下方法計(jì)算出抽取的學(xué)生平均得分是:(90+78+66+42)÷4=69.根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)判斷小明的計(jì)算是否正確,若不正確,請(qǐng)寫(xiě)出正確的算式.(不必算出結(jié)果)

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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人組隊(duì)參加一次競(jìng)猜游戲活動(dòng),活動(dòng)中抽到一道選擇題,有A、B、C三個(gè)選項(xiàng),只有選項(xiàng)B是正確答案.甲、乙兩人都不知道正確答案,兩人各任意猜一個(gè)答案,若規(guī)定兩人答案都正確得3分,兩人中有且只有一個(gè)人的答案正確得1分,兩人答案都不正確得0分.回答下列問(wèn)題:
(1)兩人該題得3分的概率是多少?
(2)兩人該題得1分的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知,O為正方形ABCD對(duì)角線上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OA的長(zhǎng)為半徑的⊙O與BC相切于M,與AB、AD分別相交于E、F.
(1)求證:CD與⊙O相切;
(2)若⊙O的半徑為,求正方形ABCD的邊長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于F,且
AF=BD,連接BF.
(1)求證:D是BC的中點(diǎn).
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某邊防巡邏隊(duì)在一個(gè)海濱浴場(chǎng)岸邊的A點(diǎn)處發(fā)現(xiàn)海中的B點(diǎn)有人求救,便立即派三名救生員前去營(yíng)救,1號(hào)救生員從A點(diǎn)直接跳入海中;2號(hào)救生員沿岸邊(岸邊看成是直線)向前跑到C點(diǎn),再跳入海中;3號(hào)救生員沿岸邊向前路300米到離B點(diǎn)最近的D點(diǎn),再跳入海中,救生員在岸上跑的速度都是6米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒,若∠BAD=45°,∠BCD=60°,三名救生員同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),請(qǐng)說(shuō)明誰(shuí)先到達(dá)營(yíng)救地點(diǎn)B.(參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7)

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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

我們知道,用一塊直角三角板就可以過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線的垂線.如圖,AB是⊙O的弦,現(xiàn)在只有一塊無(wú)刻度單位的直角三角板(斜邊大于⊙O的直徑),請(qǐng)你用兩種不同的方法分別在圖①、圖②中確定出弦AB中點(diǎn)的位置(畫(huà)出圖形,標(biāo)出直角),并且分別寫(xiě)出畫(huà)圖的步驟(不要證明).

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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

按如圖所示的流程,輸入一個(gè)數(shù)據(jù)x,根據(jù)y與x的關(guān)系式就輸出一個(gè)數(shù)據(jù)y,這樣可以將一組數(shù)據(jù)變換成另一組新的數(shù)據(jù),要使任意一組都在20~100(含20和100)之間的數(shù)據(jù),變換成一組新數(shù)據(jù)后能滿足下列兩個(gè)要求:
(Ⅰ)新數(shù)據(jù)都在60~100(含60和100)之間;
(Ⅱ)新數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系一致,即原數(shù)據(jù)大的對(duì)應(yīng)的新數(shù)據(jù)也較大.
(1)若y與x的關(guān)系是y=x+p(100-x),請(qǐng)說(shuō)明:當(dāng)p=時(shí),這種變換滿足上述兩個(gè)要求;
(2)若按關(guān)系式y(tǒng)=a(x-h)2+k(a>0)將數(shù)據(jù)進(jìn)行變換,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)滿足上述要求的這種關(guān)系式.(不要求對(duì)關(guān)系式符合題意作說(shuō)明,但要寫(xiě)出關(guān)系式得出的主要過(guò)程)

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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形OABC為直角梯形,A(4,0),B(3,4),C(0,4).點(diǎn)M從O出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向A運(yùn)動(dòng);點(diǎn)N從B同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向C運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)N作NP垂直x軸于點(diǎn)P,連接AC交NP于Q,連接MQ.
(1)點(diǎn)______(填M或N)能到達(dá)終點(diǎn);
(2)求△AQM的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍,當(dāng)t為何值時(shí),S的值最大;
(3)是否存在點(diǎn)M,使得△AQM為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010年福建省寧德市中考適應(yīng)性練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

-5的相反數(shù)是( )
A.5
B.
C.-5
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案