科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在圖中，直線AB∥CD，直線EF與AB、CD分別相交于點(diǎn)E、F，如果∠1=46°，那么∠2=    度．

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，菱形ABCD中，對角線AC，BD相交于點(diǎn)O，H為AD邊中點(diǎn)，菱形ABCD的周長為24，則OH的長等于    ．

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從邊長為a的大正方形紙板中間挖去一個(gè)邊長為b的小正方形后，將其截成四個(gè)相同的等腰梯形﹙如圖①﹚，可以拼成一個(gè)平行四邊形﹙如圖②﹚．
現(xiàn)有一平行四邊形紙片ABCD﹙如圖③﹚，已知∠A=45°，AB=6，AD=4．若將該紙片按圖②方式截成四個(gè)相同的等腰梯形，然后按圖①方式拼圖，則得到的大正方形的面積為    ．

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算或化簡：
（1）-5×+；
（2）（x+1）（x-1）+x²（x-1）．

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程或不等式組：
（1）2x²+1=3x；（2）．

科目： 來源：2011年江蘇省常州市中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在“傳箴言”活動(dòng)中，某班團(tuán)支部對該班全體團(tuán)員在一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求該班團(tuán)員在這一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是多少？并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）如果發(fā)了3條箴的同學(xué)中有兩位男同學(xué)，發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué)．現(xiàn)要從發(fā)了3條箴和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加該校團(tuán)委組織的“箴言”活動(dòng)總結(jié)會(huì)，請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率．