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科目: 來源:2010年四川省瀘州市天立國際學校高一直升考試數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x-3與x軸、y軸分別交于A,B兩點.現(xiàn)有半徑為1的動圓位于原點處,以每秒1個單位的速度向右作平移運動,則經(jīng)過    秒,動圓與直線AB相切.

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科目: 來源:2010年四川省瀘州市天立國際學校高一直升考試數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

如圖,在矩形ABCD中,AB=24,BC=26.先順次連接矩形各邊中點得菱形,又順次連接菱形各邊中點得矩形,再順次連接矩形各邊中點得菱形,照此繼續(xù),…,第10次連接的圖形的面積是   

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科目: 來源:2010年四川省瀘州市天立國際學校高一直升考試數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

計算:-12+|-2|+(-1-5×(2009-π)

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科目: 來源:2010年四川省瀘州市天立國際學校高一直升考試數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

解不等式組:

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科目: 來源:2010年四川省瀘州市天立國際學校高一直升考試數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

有不透明的甲、乙兩個口袋,甲口袋裝有3張完全相同的卡片,標的數(shù)分別是-1,2,-3,乙口袋裝有4張完全相同的卡片,標的數(shù)分別是1,-2,-3,4.現(xiàn)隨機從甲袋中抽取一張將數(shù)記為x,從乙袋中抽取一張將數(shù)記為y.
(1)請你用樹狀圖或列表法求出從兩個口袋中所抽取卡片的數(shù)組成的對應(yīng)點(x,y)落在第二象限的概率;
(2)直接寫出其中所有點(x,y)落在函數(shù)y=x2圖象上的概率.

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科目: 來源:2010年四川省瀘州市天立國際學校高一直升考試數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

某加油站五月份營銷一種油品的銷售利潤y(萬元)與銷售量x(萬升)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中折線所示,該加油站截止到13日調(diào)價時的銷售利潤為4萬元,截止至15日進油時的銷售利潤為5.5萬元.
(銷售利潤=(售價-成本價)×銷售量)
請你根據(jù)圖象及加油站五月份該油品的所有銷售記錄提供的信息,解答下列問題:
(1)求銷售量x為多少時,銷售利潤為4萬元;
(2)分別求出線段AB與BC所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)我們把銷售每升油所獲得的利潤稱為利潤率,那么,在OA、AB、BC三段所表示的銷售信息中,哪一段的利潤率最大?(直接寫出答案)

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科目: 來源:2010年四川省瀘州市天立國際學校高一直升考試數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(1)觀察與發(fā)現(xiàn):
小明將三角形紙片ABC(AB>AC)沿過點A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開紙片(如圖①);在第一次的折疊基礎(chǔ)上第二次折疊該三角形紙片,使點A和點D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖②).小明認為△AEF是等腰三角形,你同意嗎?請說明理由.
(2)實踐與運用:
將矩形紙片ABCD沿過點B的直線折疊,使點A落在BC邊上的點F處,折痕為BE(如圖③);再沿過點E的直線折疊,使點D落在BE上的點D′處,折痕為EG(如圖④);再展平紙片(如圖⑤).求圖⑤中∠α的大小.

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科目: 來源:2010年四川省瀘州市天立國際學校高一直升考試數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知射線DE與x軸和y軸分別交于點D(3,0)和點E(0,4).動點C從點M(5,0)出發(fā),以1個單位長度/秒的速度沿x軸向左作勻速運動,與此同時,動點P從點D出發(fā),也以1個單位長度/秒的速度沿射線DE的方向作勻速運動.設(shè)運動時間為t秒.
(1)請用含t的代數(shù)式分別表示出點C與點P的坐標;
(2)以點C為圓心、t個單位長度為半徑的⊙C與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),連接PA、PB.
①當⊙C與射線DE有公共點時,求t的取值范圍;
②當△PAB為等腰三角形時,求t的值.

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科目: 來源:2010年北京市延慶縣中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

-3的絕對值是( )
A.3
B.-3
C.
D.

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科目: 來源:2010年北京市延慶縣中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

在《商品零售場所塑料購物袋有償使用管理辦法》實施以后,某家超市一周內(nèi)塑料袋的使用量約減少了57000個.將57000用科學記數(shù)法表示為( )
A.5.7×103
B.5.7×104
C.57×103
D.0.57×105

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同步練習冊答案