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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)若OC為∠AOB的平分線,點(diǎn)P在OC上,PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分別為E,F(xiàn),則PE=______,______.
(2)如圖所示,若在∠AOB內(nèi)有一點(diǎn)P,PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分別為E,F(xiàn),且PE=PF,則點(diǎn)P在______,根據(jù)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一家三口在假期期間去北方旅游,當(dāng)?shù)赜屑、乙兩家旅行社,其定價(jià)都一樣,但對(duì)家庭旅游都有優(yōu)惠,甲旅行社表示大人不打折,小孩打六折;乙旅行社表示一家三口全部打八折,經(jīng)核算,乙旅行社要便宜240元,問(wèn)大人定價(jià)為多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A(-2,2).
(1)求函數(shù)的解析式.y隨x的增大而如何變化?
(2)點(diǎn)B(4,-2),C(3,數(shù)學(xué)公式)和D(數(shù)學(xué)公式)哪些點(diǎn)在圖象上?
(3)畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,已知:AB∥CD,∠1=4∠2,∠2=24°,求∠E的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

直角三角形三邊長(zhǎng)分別為3,4,5,那么它最長(zhǎng)邊上的高為


  1. A.
    3
  2. B.
    2.4
  3. C.
    1.2
  4. D.
    4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算題:
(1)-4-28-(-29)+(-24)
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,公園有一塊長(zhǎng)方形花圃,有極少數(shù)游客為了避開(kāi)拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”,他們僅僅少走了________米,卻踩傷了許多花草,我們要堅(jiān)決制止這種不文明行為.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

平面上兩點(diǎn)A、B的距離為a+b(a、b>0,且為定值),又點(diǎn)A、B到某直線的距離分別為a、b,則這樣的直線共有________條.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在一個(gè)坡角為30°的斜坡上有一電線桿AB,當(dāng)太陽(yáng)光與水平線成45°角時(shí),測(cè)得該桿在斜坡上的影長(zhǎng)BC為20m.求電線桿AB的高(精確到0.1m,參考數(shù)值:數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

利用等式的性質(zhì)解下列一元一次方程:
(1)-4x+5=11;
(2)2-數(shù)學(xué)公式=3;
(3)4y+6=-5y-3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案