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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

,則=   

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象如圖所示,則不等式kx+b<0的解集是   

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

校學(xué)生會(huì)在八年級(jí)段開(kāi)展“感恩父母”的活動(dòng),調(diào)查了我校部分學(xué)生是否知道母親生日的情況,并制作了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,若知道母親生日的有50人,則本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)有    人.

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O中OA⊥BC,∠CDA=25°,則∠AOB的度數(shù)為    度.

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為了迎接校23屆藝術(shù)節(jié),校藝術(shù)社團(tuán)同學(xué)為了美化校園,準(zhǔn)備在校園一角設(shè)計(jì)一個(gè)正n邊形圖案,計(jì)劃在每邊上擺放n盤(pán)花進(jìn)行裝飾.已知每盤(pán)花按元的價(jià)格計(jì)算.例如:若設(shè)計(jì)一個(gè)正三角形圖案,則共需6盤(pán)花,每盤(pán)花的單價(jià)為(元),需費(fèi)用為84元(如圖①);若設(shè)計(jì)一個(gè)正方形圖案,則共需12盤(pán)花,每盤(pán)花的單價(jià)為=13(元),需費(fèi)用為156元(如圖②).若同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)正十邊形圖案.則需費(fèi)用    元.

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知△ABC≌△DCE≌△HEF,三條對(duì)應(yīng)邊BC、CE、EF在同一條直線上,連接BH,分別交AC、DC、DE于點(diǎn)P、Q、K,若△DQK的面積為2,則圖中三個(gè)陰影部分的面積和為   

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:
(2)請(qǐng)從下列三個(gè)代數(shù)式中任選兩個(gè)構(gòu)成一個(gè)分式,并化簡(jiǎn)該分式.x2-6xy+9,y2x2-9,y2x-3y.

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是某設(shè)計(jì)師在方格紙中設(shè)計(jì)圖案的一部分,請(qǐng)你幫他完成余下的工作:
(1)將原圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;
(2)發(fā)揮你的想象,進(jìn)一步設(shè)計(jì)圖案,讓圖案變得更加美麗.

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下題及證明過(guò)程:
已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC上的一點(diǎn),點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),且EB=EC,∠ABE=∠ACE
求證:∠BAE=∠CAE
證明:在△AEB和△AEC中
EB=EC( )
∠ABE=∠ACE( )
AE=AE( )
∴△AEB≌△AEC( )
∴∠BAE=∠CAE( )
上面的證明過(guò)程是否正確?若認(rèn)為正確,請(qǐng)?jiān)诟鞑胶竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填入依據(jù):若認(rèn)為不正確,請(qǐng)給予正確的證明.

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科目: 來(lái)源:2011年九年級(jí)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了刺激旅游消費(fèi),市旅游局在世紀(jì)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放旅游消費(fèi)券.下表為三個(gè)旅游景區(qū)的門(mén)票抵用券的價(jià)值,發(fā)放旅游消費(fèi)券的種類(lèi)、數(shù)量繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖.
景   區(qū)票價(jià)(元/張)
楠溪江景區(qū)80
北雁蕩山景區(qū)120
文成銅嶺山景區(qū)x
依據(jù)如圖、表,回答下列問(wèn)題:
(1)其中文成銅嶺山景區(qū)的門(mén)票有______張;北雁蕩山景區(qū)的門(mén)票占全部門(mén)票的______%;
(2)若采用隨機(jī)抽取的方式發(fā)放門(mén)票給前往領(lǐng)取的市民,在看不到門(mén)票的條件下,每人抽取一張(假設(shè)所有的門(mén)票抵用券形狀、大小、質(zhì)地等完全相同且充分洗勻),市民老王抽到楠溪江景區(qū)門(mén)票抵用券的概率是______;
(3)若發(fā)放文成銅嶺山景區(qū)門(mén)票抵用券的總價(jià)值占全部門(mén)票總價(jià)值的,試求每張文成銅嶺山景區(qū)門(mén)票抵用券的價(jià)格.

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同步練習(xí)冊(cè)答案