科目： 來(lái)源：2011年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

坐標(biāo)網(wǎng)格中一段圓弧經(jīng)過(guò)格點(diǎn)A、B、C．其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，3），點(diǎn)C坐標(biāo)為（6，1），則該圓弧所在圓的圓心坐標(biāo)為    ．

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如圖所示，兩個(gè)全等菱形的邊長(zhǎng)為1厘米，一只螞蟻由A點(diǎn)開(kāi)始按ABCDEFCGA的順序沿菱形的邊循環(huán)運(yùn)動(dòng)，行走2010厘米后停下，則這只螞蟻停在    點(diǎn)．

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如圖，兩個(gè)同心圓，大圓半徑為5cm，小圓的半徑為4cm，若大圓的弦AB與小圓有兩個(gè)公共點(diǎn)，則AB的取值范圍是    ．

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某校九年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)慶典，打算用橄欖枝花圈來(lái)裝飾大廳圓柱．已知大廳圓柱高4米，底面周長(zhǎng)1米．由于在中學(xué)同學(xué)三年，他們打算精確地用花圈從上往下均勻纏繞圓柱3圈（如圖），那么螺旋形花圈的長(zhǎng)至少    米．

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科目： 來(lái)源：2011年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)你閱讀下列計(jì)算過(guò)程，再回答所提出的問(wèn)題：
解：=（A）
=（B）
=x-3-3（x+1）（C）
=-2x-6（D）
（1）上述計(jì)算過(guò)程中，從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤：______；
（2）從B到C是否正確，若不正確，錯(cuò)誤的原因是______；
（3）請(qǐng)你正確解答．

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小穎按如圖所示的程序輸入一個(gè)正數(shù)x，最后從輸出端得到的數(shù)為16，求小穎輸入的數(shù)x的值．

科目： 來(lái)源：2011年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，同學(xué)們到公園去劃船，看了有關(guān)規(guī)定和價(jià)目表（如圖所示）后，老師租了電動(dòng)船和腳踏船共24條，同學(xué)們都上了船，恰好每條船都坐滿了，大家玩兒得很開(kāi)心，劃船1小時(shí)共用了1050元．
求：（1）電動(dòng)船和腳踏船各租用了多少條？
（2）參加劃船的同學(xué)共有多少人？

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揚(yáng)州市體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試內(nèi)容為：50米跑（必測(cè)）；立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球（二選一）；坐位體前屈、1分鐘跳繩（二選一）．考生共有四種選擇方案，采取抽樣調(diào)查的方法調(diào)查選擇各種方案的學(xué)生人數(shù)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．其中有30人選乙方案，選丙方案的有95%的學(xué)生發(fā)揮正常．請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題：
（1）這次一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）選擇考試方案丁的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為多少度？
（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（4）請(qǐng)你針對(duì)該題，提出一個(gè)問(wèn)題，并且自己解答．

科目： 來(lái)源：2011年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在一個(gè)不透明的盒子里，裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同．小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為x；放回盒子搖勻后，再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為y．
（1）用列表法表示出（x，y）的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)（x，y）落在反比例函數(shù)y=的圖象上的概率；
（3）求小明、小華各取一次小球所確定的數(shù)x，y滿足y＜的概率．