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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

兩圓的半徑分別為3和3,圓心距為3,則兩圓的位置關(guān)系為    

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2012•高淳縣二模)如圖用圓心角為120°半徑為6的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面(接縫忽 略不計(jì)),則這個(gè)圓錐的高是   

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,且AE=3,DE=2,則平行四邊形的周長等于   

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,蹺蹺板AB長為5米的,0為支點(diǎn),當(dāng)AO=3米時(shí),坐在A端的人可以將B端的人蹺高1米.那么當(dāng)支點(diǎn)0在AB的中點(diǎn)時(shí),A端的人下降同樣的高度可以將B端的人蹺高    米.

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

我們把一個(gè)半圓與拋物線的一部分合成的封閉圖形稱為“蛋圓”,如果一條直線與“蛋圓”只有一個(gè)交點(diǎn),那么這條直線叫做“蛋圓”的切線.如圖,點(diǎn)A、B、C、D分別是“蛋圓”與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-3)AB為半圓直徑,半圓圓心M(1,0),半徑為2,則“蛋圓”的拋物線部分的解析式為    .經(jīng)過點(diǎn)C的“蛋圓”的切線的解析式為   

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)寫出“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”的逆命題,判斷此逆命題的真假性,并給出證明.

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•南潯區(qū)一模)如圖,△ABC是格點(diǎn)三角形(三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都是小正方形的頂點(diǎn)).
(1)將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△CDE.寫出點(diǎn)B對(duì)應(yīng)點(diǎn)D和點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)E的坐標(biāo).
(2)若以格點(diǎn)P、A、B為頂點(diǎn)的三角形與△CDE相似但不全等,請(qǐng)寫出符合條件格點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

《天天伴我學(xué)數(shù)學(xué)》一道作業(yè)題.如圖1:請(qǐng)你想辦法求出五角星中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值.由于剛涉及到幾何證明,很多學(xué)生不知道如何求出其結(jié)果.下面是習(xí)題講解時(shí),老師和學(xué)生對(duì)話的情景:老師向?qū)W生拋出問題:①觀察圖象,各個(gè)角的度數(shù)能分別求出他們的度數(shù)嗎,能的話怎么求,不能的話怎么辦?學(xué)生通過觀察回答:很明顯每個(gè)角都不規(guī)則,求不出各個(gè)角的度數(shù).有個(gè)學(xué)生小聲的說了句:要是能把這五個(gè)角放到一塊就好了?老師回答:有想法,就去試試看.很快就有學(xué)生發(fā)現(xiàn)利用三角形外角性質(zhì)將∠C和∠E;∠B和∠D分別用外角∠1和∠2表示.于是得到∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠1+∠2=180°.根據(jù)以上信息,親愛的同學(xué)們,你能求出圖2中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的值嗎?請(qǐng)給予證明.

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)a、b是關(guān)于x的方程kx2+2(k-3)x+(k-3)=0的兩個(gè)不相等的實(shí)根(k是非負(fù)整數(shù)),一次函數(shù)y=(k-2)x+m與反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)(a,b).
(1)求k的值;
(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•上海)某環(huán)保小組為了解世博園的游客在園區(qū)內(nèi)購買瓶裝飲料數(shù)量的情況,一天,他們分別在A、B、C三個(gè)出口處,對(duì)離開園區(qū)的游客進(jìn)行調(diào)查,其中在A出口調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理后繪成圖.
(1)在A出口的被調(diào)查游客中,購買2瓶及2瓶以上飲料的游客人數(shù)占A出口的被調(diào)查游客人數(shù)的______%.
(2)試問A出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買了多少瓶飲料?
(3)已知B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買飲料的數(shù)量如表所示.若C出口的被調(diào)查人數(shù)比B出口的被調(diào)查人數(shù)多2萬,且B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)共購買了49萬瓶飲料,試問B出口的被調(diào)查游客人數(shù)為多少萬?
出 口BC
人均購買飲料數(shù)量(瓶)32

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