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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2008•紹興)將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O(0,0),A(6,0),C(0,3).動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿OC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以相等的速度沿AO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示OP,OQ;
(2)當(dāng)t=1時(shí),如圖1,將沿△OPQ沿PQ翻折,點(diǎn)O恰好落在CB邊上的點(diǎn)D處,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)連接AC,將△OPQ沿PQ翻折,得到△EPQ,如圖2.問(wèn):PQ與AC能否平行?PE與AC能否垂直?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2008•泉州)在下圖中,直線l所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=-x+5,l與y軸交于點(diǎn)C,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出線段OC的長(zhǎng);
(2)已知圖中A點(diǎn)在x軸的正半軸上,四邊形OABC為矩形,邊AB與直線l相交于點(diǎn)D,沿直線l把△CBD折疊,點(diǎn)B恰好落在AC上一點(diǎn)E處,并且EA=1.
①試求點(diǎn)D的坐標(biāo);
②若⊙P的圓心在線段CD上,且⊙P既與直線AC相切,又與直線DE相交,設(shè)圓心P的橫坐標(biāo)為m,試求m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2008•寧波)如圖,把一張標(biāo)準(zhǔn)紙一次又一次對(duì)開(kāi),得到“2開(kāi)”紙,“4開(kāi)”紙,“8開(kāi)”紙,“16開(kāi)”紙….已知標(biāo)準(zhǔn)紙的短邊長(zhǎng)為a.
(1)如圖2,把這張標(biāo)準(zhǔn)紙對(duì)開(kāi)得到的“16開(kāi)”張紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長(zhǎng)邊AD對(duì)齊折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)B'處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長(zhǎng)邊AD與折痕AE對(duì)齊折疊,點(diǎn)D正好與點(diǎn)E重合,鋪平后得折痕AF.
則AD:AB的值是______

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,CD>AD,將紙片沿過(guò)點(diǎn)D的直線折疊,使點(diǎn)A落在邊CD上的點(diǎn)E處,折痕為DF.
(1)求證:四邊形ADEF是正方形;
(2)取線段AF的中點(diǎn)G,連接EG,若BG=CD,試說(shuō)明四邊形GBCE是等腰梯形.

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2008•桂林)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,BE∥AC交DC的延長(zhǎng)線于E.
(1)如圖1,連接AE,求△AED的面積.
(2)如圖2,設(shè)P為BE上(異于B、E兩點(diǎn))的一動(dòng)點(diǎn),連接AP、CP,請(qǐng)判斷四邊形APCD的面積與正方形ABCD的面積有怎樣的大小關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(3)如圖3,在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,過(guò)P作PF⊥BC交AC于F,將正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)F重合,其折線MN與PF的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q,以正方形的BC、BA為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x,y),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2008•成都)已知:在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E,F(xiàn)分別是AB和BC邊上的點(diǎn).
(1)如圖①,以EF為對(duì)稱(chēng)軸翻折梯形ABCD,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,且DF⊥BC.若AD=4,BC=8,求梯形ABCD的面積S梯形ABCD的值;
(2)如圖②,連接EF并延長(zhǎng)與DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G,如果FG=k•EF(k為正數(shù)),試猜想BE與CG有何數(shù)量關(guān)系寫(xiě)出你的結(jié)論并證明之.

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2008•郴州)如圖,△ABC為等腰三角形,把它沿底邊BC翻折后,得到△DBC.請(qǐng)你判斷四邊形ABDC的形狀,并說(shuō)出你的理由.

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(2008•北京)已知等邊三角形紙片ABC的邊長(zhǎng)為8,D為AB邊上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DG∥BC交AC于點(diǎn)G.DE⊥BC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)G作GF⊥BC于點(diǎn)F,把三角形紙片ABC分別沿DG,DE,GF按圖1所示方式折疊,點(diǎn)A,B,C分別落在點(diǎn)A′,B′,C′處.若點(diǎn)A′,B′,C′在矩形DEFG內(nèi)或其邊上,且互不重合,此時(shí)我們稱(chēng)△A′B′C′(即圖中陰影部分)為“重疊三角形”.
(1)若把三角形紙片ABC放在等邊三角形網(wǎng)格中(圖中每個(gè)小三角形都是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形),點(diǎn)A,B,C,D恰好落在網(wǎng)格圖中的格點(diǎn)上.如圖2所示,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)重疊三角形A′B′C′的面積;
(2)實(shí)驗(yàn)探究:設(shè)AD的長(zhǎng)為m,若重疊三角形A′B′C′存在.試用含m的代數(shù)式表示重疊三角形A′B′C′的面積,并寫(xiě)出m的取值范圍.(直接寫(xiě)出結(jié)果)

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(2008•荊門(mén))將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,它們的較短直角邊長(zhǎng)為3.
(1)將△ECD沿直線l向左平移到圖(2)的位置,使E點(diǎn)落在AB上,則CC′=______

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(2008•仙桃)小華將一張矩形紙片(如圖1)沿對(duì)角線CA剪開(kāi),得到兩張三角形紙片(如圖2),其中∠ACB=α,然后將這兩張三角形紙片按如圖3所示的位置擺放,△EFD紙片的直角頂點(diǎn)D落在△ACB紙片的斜邊AC上,直角邊DF落在AC所在的直線上.
(1)若ED與BC相交于點(diǎn)G,取AG的中點(diǎn)M,連接MB、MD,當(dāng)△EFD紙片沿CA方向平移時(shí)(如圖3),請(qǐng)你觀察、測(cè)量MB、MD的長(zhǎng)度,猜想并寫(xiě)出MB與MD的數(shù)量關(guān)系,然后證明你的猜想;
(2)在(1)的條件下,求出∠BMD的大小(用含α的式子表示),并說(shuō)明當(dāng)α=45°時(shí),△BMD是什么三角形;
(3)在圖3的基礎(chǔ)上,將△EFD紙片繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度(旋轉(zhuǎn)角度小于90°),此時(shí)△CGD變成△CHD,同樣取AH的中點(diǎn)M,連接MB、MD(如圖4),請(qǐng)繼續(xù)探究MB與MD的數(shù)量關(guān)系和∠BMD的大小,直接寫(xiě)出你的猜想,不需要證明,并說(shuō)明α為何值時(shí),△BMD為等邊三角形.

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