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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2009•南充)已知一組數(shù)據(jù):2,1,x,7,3,5,3,2的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.2
B.2.5
C.3
D.5

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(2009•梅州)數(shù)學(xué)老師布置10道填空題,測(cè)驗(yàn)后得到如下統(tǒng)計(jì)表:
答對(duì)題數(shù)78910
人 數(shù)420188
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,全班同學(xué)答對(duì)的題數(shù)所組成的樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.8,8
B.8,9
C.9,9
D.9,8

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(2009•茂名)已知一組數(shù)據(jù):2,2,3,x,5,5,6的眾數(shù)是2,則x是( )
A.5
B.4
C.3
D.2

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(2009•柳州)某學(xué)習(xí)小組7個(gè)男同學(xué)的身高(單位:米)為:1.66,1.65,1.72,1.58,1.64,1.66,1.70,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為( )
A.1.65
B.1.66
C.1.67
D.1.70

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(2009•昆明)某班5位同學(xué)的身高(單位:米)為:1.5,1.6,1.7,1.6,1.4.這組數(shù)據(jù)( )
A.中位數(shù)是1.7
B.眾數(shù)是1.6
C.平均數(shù)是1.4
D.極差是0.1

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(2009•江蘇)某商場(chǎng)試銷一種新款襯衫,一周內(nèi)銷售情況如下表所示:商場(chǎng)經(jīng)理要了解哪種型號(hào)最暢銷,則上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)量中,對(duì)商場(chǎng)經(jīng)理來(lái)說(shuō)最有意義的是( )
型號(hào)(厘米)383940414243
數(shù)量(件)25303650288

A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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(2011•慶陽(yáng))“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”.在今年的慈善一日捐活動(dòng)中,市某中學(xué)八年級(jí)三班50名學(xué)生自發(fā)組織獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng).班長(zhǎng)將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成了統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)如圖提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A.20,20
B.30,20
C.30,30
D.20,30

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(2009•賀州)某校10名籃球隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行投籃命中率測(cè)試,每人投籃10次,實(shí)際測(cè)得成績(jī)記錄如下表:
命中次數(shù)(次)56789
人數(shù)(人)14311
由上表知,這次投籃測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是( )
A.6,6
B.6.5,6
C.6,6.5
D.7,6

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(2009•崇左)某校九年級(jí)學(xué)生參加體育測(cè)試,一組10人的引體向上成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
完成引體向上的個(gè)數(shù)78910
人  數(shù)1135
這組同學(xué)引體向上個(gè)數(shù)的眾數(shù)與中位數(shù)依次是( )
A.9和10
B.9.5和10
C.10和9
D.10和9.5

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(2009•長(zhǎng)春)在一次“愛(ài)心互助”捐款活動(dòng)中,某班第一小組7名同學(xué)捐款的金額(單位:元)分別為:6,3,6,5,5,6,9.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.5,5
B.6,5
C.6,6
D.5,6

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