科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題18 尺規(guī)作圖與命題（解析版） 題型：解答題

（2008•鎮(zhèn)江）如圖，在△ABC中，作∠ABC的平分線BD，交AC于D，作線段BD的垂直平分線EF，分別交AB于E，BC于F，垂足為O，連接DF．在所作圖中，尋找一對(duì)全等三角形，并加以證明．（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題18 尺規(guī)作圖與命題（解析版） 題型：解答題

（2008•西寧）如圖，一塊三角形模具的陰影部分已破損．
（1）只要從殘留的模具片中度量出哪些邊，角，就可以不帶殘留的模具片到店鋪加工一塊與原來(lái)的模具ABC的形狀和大小完全相同的模具A′B′C′？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．
（2）作出模具△A′B′C′的圖形（要求：尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法和證明）．

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題18 尺規(guī)作圖與命題（解析版） 題型：解答題

（2008•青島）如圖，AB，AC表示兩條相交的公路，現(xiàn)要在∠BAC的內(nèi)部建一個(gè)物流中心．設(shè)計(jì)時(shí)要求該物流中心到兩條公路的距離相等，且到公路交叉處A點(diǎn)的距離為1000米．
（1）若要以1：50000的比例尺畫(huà)設(shè)計(jì)圖，求物流中心到公路交叉處A點(diǎn)的圖上距離；
（2）在圖中畫(huà)出物流中心的位置P．

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題19 圖形的變換（解析版） 題型：選擇題

（2008•蕪湖）下列幾何圖形中，一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（ ）
A．2個(gè)
B．3個(gè)
C．4個(gè)
D．5個(gè)

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題19 圖形的變換（解析版） 題型：選擇題

（2008•河北）有一個(gè)四等分轉(zhuǎn)盤(pán)，在它的上、右、下、左的位置分別掛著“眾”、“志”、“成”、“城”四個(gè)字牌，如圖1．若將位于上下位置的兩個(gè)字牌對(duì)調(diào)，同時(shí)將位于左右位置的兩個(gè)字牌對(duì)調(diào)，再將轉(zhuǎn)盤(pán)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，則完成一次變換．圖2，圖3分別表示第1次變換和第2次變換．按上述規(guī)則完成第9次變換后，“眾”字位于轉(zhuǎn)盤(pán)的位置是（ ）

A．上
B．下
C．左
D．右

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題19 圖形的變換（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題19 圖形的變換（解析版） 題型：選擇題

（2012•呼倫貝爾）如圖①～④是四種正多邊形的瓷磚圖案．其中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形但不是中心對(duì)稱(chēng)的圖形為（ ）

A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題19 圖形的變換（解析版） 題型：選擇題

（2009•崇左）如圖，把矩形ABCD沿EF對(duì)折后使兩部分重合，若∠1=50°，則∠AEF=（ ）

A．110°
B．115°
C．120°
D．130°

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題19 圖形的變換（解析版） 題型：選擇題

（2008•慶陽(yáng)）下面四張撲克牌中，圖案屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形的是圖中的（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前知識(shí)點(diǎn)回歸＋鞏固 專(zhuān)題19 圖形的變換（解析版） 題型：選擇題

（2011•南通）下面的圖形中，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（ ）
A．
B．
C．
D．