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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(1)計算:(-1)2÷+(7-3)×一(;
(2)如圖,在?ABCD中,點E是AD的中點,連接CE并延長,交BA的延長線于點F,求證:FA=AB.

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(1)化簡:(a-)÷;
(2)已知:在△ABC中,AB=AC.
①設△ABC的周長為7,BC=y,AB=x(2≤x≤3).寫出y關于x的函數(shù)關系式;
②如圖,點D是線段BC上一點,連接AD,若∠B=∠BAD,求證:△BAC∽△BDA.

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(2009•河南)2008年北京奧運會后,同學們參與體育鍛煉的熱情高漲.為了解他們平均每周的鍛煉時間,小明同學在校內(nèi)隨機調(diào)查了50名同學,統(tǒng)計并制作了如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)上述信息解答下列問題:

(1)m=______,n=______;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,D組所占圓心角的度數(shù)為______度;
(3)全校共有3000名學生,估計該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學生約有多少名?

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(2009•孝感)如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠ABC=90°,點P是圓外一點,PA切⊙O于點A,且PA=PB.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)已知PA=,BC=1,求⊙O的半徑.

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(2009•中山)如圖所示,A、B兩城市相距100km,現(xiàn)計劃在這兩座城市間修建一條高速公路(即線段AB),經(jīng)測量,森林保護中心P在A城市的北偏東30°和B城市的北偏西45°的方向上,已知森林保護區(qū)的范圍在以P點為圓心,50km為半徑的圓形區(qū)域內(nèi),請問計劃修建的這條高速公路會不會穿越保護區(qū),為什么?(參考數(shù)據(jù):≈1.732,≈1.414)

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(2008•菏澤)在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中點.
求證:CE⊥BE.

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(2009•河北)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.點P從點C出發(fā)沿CA以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動,到達點A后立刻以原來的速度沿AC返回;點Q從點A出發(fā)沿AB以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動.伴隨著P、Q的運動,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于點D,交折線QB-BC-CP于點E.點P、Q同時出發(fā),當點Q到達點B時停止運動,點P也隨之停止.設點P、Q運動的時間是t秒(t>0).
(1)當t=2時,AP=______,點Q到AC的距離是______;
(2)在點P從C向A運動的過程中,求△APQ的面積S與t的函數(shù)關系式;(不必寫出t的取值范圍)
(3)在點E從B向C運動的過程中,四邊形QBED能否成為直角梯形?若能,求t的值;若不能,請說明理由;
(4)當DE經(jīng)過點C時,請直接寫出t的值.

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(七)(解析版) 題型:選擇題

(2012•徐州)-2的絕對值是( )
A.-2
B.2
C.-
D.

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(七)(解析版) 題型:選擇題

(2009•包頭)國家體育場“鳥巢”建筑面積達25.8萬平方米,將25.8萬平方米用科學記數(shù)法(四舍五入保留2個有效數(shù)字)表示約為( )

A.26×104平方米
B.2.6×104平方米
C.2.6×105平方米
D.2.6×106平方米

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科目: 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學模擬試卷(七)(解析版) 題型:選擇題

(2010•河池)計算的結果是( )
A.6
B.
C.2
D.

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同步練習冊答案