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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

(2009•婁底)如圖,⊙O的半徑為2,C1是函數(shù)y=x2的圖象,C2是函數(shù)y=-x2的圖象,則陰影部分的面積是   

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

(2009•衡陽)某人沿著有一定坡度的坡面前進了10米,此時他與水平地面的垂直距離為2米,則這個坡面的坡度比為    

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

(2009•益陽)今年“五•一”節(jié),益陽市某超市開展“有獎促銷”活動,凡購物不少于30元的顧客均有一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會(如圖,轉(zhuǎn)盤被分為8個全等的小扇形),當(dāng)指針最終指向數(shù)字8時,該顧客獲一等獎;當(dāng)指針最終指向2或5時,該顧客獲二等獎(若指針指向分界線則重轉(zhuǎn)).經(jīng)統(tǒng)計,當(dāng)天發(fā)放一、二等獎獎品共600份,那么據(jù)此估計參與此次活動的顧客為    人次.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD交于點O,其中AC=8,BD=6,以O(shè)C、OB為邊作矩形OBEC,矩形OBEC的對角線OE、BC交于點F,再以CF、FE為邊作第一個菱形CFEG,菱形CFEG的對角線FG、CE交于點H,如此繼續(xù),得到第n個菱形的周長等于   

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

(2009•洞頭縣一模)如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,點E、G、H、F分別在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,點P是直線EF、GH之間任意一點,連接PE、PF、PG、PH,則△PEF和△PGH的面積和等于   

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

(1)計算:
(2)解方程x2-5x-6=0

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

請把下面的直角進行三等分.(要求用尺規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.)

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

(2009•達州)如圖,直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象相交于點A、點B,與x軸交于點C,其中點A的坐標為(-2,4),點B的橫坐標為-4.
(1)試確定反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)求△AOC的面積.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

(2008•武漢)典典同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計知識后,隨機調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形和條形統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)典典同學(xué)共調(diào)查了______名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=______,b=______;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請估計年齡在15~59歲的居民的人數(shù).

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市采荷中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

(2009•云南)如圖,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC=DB,AC與DB交于點M.
(1)求證:△ABC≌△DCB;
(2)過點C作CN∥BD,過點B作BN∥AC,CN與BN交于點N,試判斷線段BN與CN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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