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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2006•南寧）如果把向西走2米記為-2米，那么向東走1米記為    米．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2006•南寧）如圖，已知AB、CD相交于點(diǎn)O，OE⊥AB，∠EOC=28°，則∠AOD=    度．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2006•南寧）有關(guān)部門需要了解一批食品的質(zhì)量情況，通常采用的調(diào)查方式是    ．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2006•南寧）今年秋季，廣西將有一百三十余萬名義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生享受到國家免費(fèi)教科書政策，預(yù)計免費(fèi)教科書發(fā)放總量為1 500萬冊，發(fā)放總量用科學(xué)記數(shù)法記為    萬冊（保留2個有效數(shù)字）．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2006•南寧）為了迎接第三屆中國東盟博覽會，市政府計劃用鮮花美化綠城南寧．如果1萬平方米的空地可以擺放a盆花，那么200萬盆鮮花可以美化    萬平方米的空地．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2010•永州）方程x2-x=0的解是    ．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2006•南寧）如圖，在半徑分別為5cm和3cm的兩個同心圓中，大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)C，則弦AB的長為    cm．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2006•南寧）由三角形三條中位線所圍成的三角形的面積是原三角形面積的    ．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2006•南寧）如圖，A是硬幣圓周上一點(diǎn)，硬幣與數(shù)軸相切于原點(diǎn)O（A與O點(diǎn)重合）．假設(shè)硬幣的直徑為1個單位長度，若將硬幣沿數(shù)軸正方向滾動一周，點(diǎn)A恰好與數(shù)軸上點(diǎn)A′重合，則點(diǎn)A′對應(yīng)的實(shí)數(shù)是    ．

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科目： 來源：2010年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：解答題

（2006•南寧）如圖是小李發(fā)明的填圖游戲，游戲規(guī)則是：把5，6，7，8四個數(shù)分別填入圖中的空格中，使得網(wǎng)格中每行、每列的數(shù)字從左到右和從上到下都按從小到大的數(shù)序排列，那么共有______種不同的填法．
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