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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2012•崇明縣三模）從1、2、3、4、5、6這六個數(shù)中任意取出一個數(shù)，取到的數(shù)能夠被2整除的概率是    ．

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•青浦區(qū)二模）某人在斜坡上走了26米，上升的高度為10米，那么這個斜坡的坡度i=    ．

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•青浦區(qū)二模）如圖，點D、E分別在△ABC的AB、AC邊上，DE∥BC，且，若，，用、表示，則=    ．

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•海門市一模）在?ABCD中，AC與BD相交于點O，點E是AB的中點，△ACD的周長為20cm，則△AOE的周長為    cm．

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•青浦區(qū)二模）在△ABC中，AB=AC，∠A=80°，將△ABC繞著點B旋轉(zhuǎn)，使點A落在直線BC上，點C落在點C′，則∠BCC′=    ．

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•青浦區(qū)二模）先化簡，再求值：，其中．

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•青浦區(qū)二模）解方程組：．

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•青浦區(qū)二模）某中學(xué)舉行了一次“世博”知識競賽，共有900名學(xué)生參加了這次競賽、為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分都是正整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計．請你根據(jù)下面局部尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖解答下列問題：
（1）頻率分布表中的a=______，b=______；
（2）補全頻率分布直方圖；
（3）在該問題的樣本中，樣本中位數(shù)落在______組內(nèi)；
（4）若成績在90分以上（不含90分）為優(yōu)秀，則該校參加這次競賽成績優(yōu)秀的約有______人．
頻率分布表：
分組頻數(shù)頻率
50.5-60.540.08
60.5-70.5a0.16
70.5-80.5100.20
80.5-90.5160.32
90.5-100.512b

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•青浦區(qū)二模）如圖，在矩形ABCD中，E是BC邊上的點，連接DE、AE，將△DEC沿線段DE翻折，點C恰好落在線段AE上的點F處．
（1）求證：△ABE≌△DFA；
（2）如果AB=6，EC：BE=1：4，求線段DE的長．

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科目： 來源：2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•青浦區(qū)二模）如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，E、F分別是AB、DC邊的中點，AB=4，∠B=60°，
（1）求點E到BC邊的距離；
（2）點P為線段EF上的一個動點，過P作PM⊥BC，垂足為M，過點M作MN∥AB交線段AD于點N，連接PN、探究：當(dāng)點P在線段EF上運動時，△PMN的面積是否發(fā)生變化？若不變，請求出△PMN的面積；若變化，請說明理由．

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