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科目: 來源:2010年山東省青島市中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•青島)我們在解決數(shù)學(xué)問題時,經(jīng)常采用“轉(zhuǎn)化”(或“化歸”)的思想方法,把待解決的問題,通過某種轉(zhuǎn)化過程,歸結(jié)到一類已解決或比較容易解決的問題.
譬如,在學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法以后,進一步研究二元一次方程組的解法時,我們通常采用“消元”的方法,把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程;再譬如,在學(xué)習(xí)了三角形內(nèi)角和定理以后,進一步研究多邊形的內(nèi)角和問題時,我們通常借助添加輔助線,把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形,從而解決問題.
問題提出:如何把一個正方形分割成n(n≥9)個小正方形?
為解決上面問題,我們先來研究兩種簡單的“基本分割法”.
基本分割法1:如圖①,把一個正方形分割成4個小正方形,即在原來1個正方形的基礎(chǔ)上增加了3個正方形.
基本分割法2:如圖②,把一個正方形分割成6個小正方形,即在原來1個正方形的基礎(chǔ)上增加了5個正方形.

問題解決:有了上述兩種“基本分割法”后,我們就可以把一個正方形分割成n(n≥9)個小正方形.
(1)把一個正方形分割成9個小正方形.
一種方法:如圖③,把圖①中的任意1個小正方形按“基本分割法2”進行分割,就可增加5個小正方形,從而分割成4+5=9(個)小正方形.
另一種方法:如圖④,把圖②中的任意1個小正方形按“基本分割法1”進行分割,就可增加3個小正方形,從而分割成6+3=9(個)小正方形.
(2)把一個正方形分割成10個小正方形.
方法:如圖⑤,把圖①中的任意2個小正方形按“基本分割法1”進行分割,就可增加3×2個小正方形,從而分割成4+3×2=10(個)小正方形.
(3)請你參照上述分割方法,把圖⑥給出的正方形分割成11個小正方形(用鋼筆或圓珠筆畫出草圖即可,不用說明分割方法)
(4)把一個正方形分割成n(n≥9)個小正方形.
方法:通過“基本分割法1”、“基本分割法2”或其組合把一個正方形分割成9個、10個和11個小正方形,再在此基礎(chǔ)上每使用1次“基本分割法1”,就可增加3個小正方形,從而把一個正方形分割成12個、13個、14個小正方形,依此類推,即可把一個正方形分割成n(n≥9)個小正方形.
從上面的分法可以看出,解決問題的關(guān)鍵就是找到兩種基本分割法,然后通過這兩種基本分割法或其組合把正方形分割成n(n≥9)個小正方形.
類比應(yīng)用:仿照上面的方法,我們可以把一個正三角形分割成n(n≥9)個小正三角形.
(1)基本分割法1:把一個正三角形分割成4個小正三角形(請你在圖a中畫出草圖);
(2)基本分割法2:把一個正三角形分割成6個小正三角形(請你在圖b中畫出草圖);
(3)分別把圖c、圖d和圖e中的正三角形分割成9個、10個和11個小正三角形(用鋼筆或圓珠筆畫出草圖即可,不用說明分割方法);

(4)請你寫出把一個正三角形分割成n(n≥9)個小正三角形的分割方法(只寫出分割方法,不用畫圖).

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21,動點P從點D出發(fā),沿射線DA的方向以每秒2個單位長的速度運動,動點Q從點C出發(fā),在線段CB上以每秒1個單位長的速度向點B運動,P、Q分別從點D、C同時出發(fā),當點Q運動到點B時,點P隨之停止運動,設(shè)運動時間為t(s).
(1)設(shè)△BPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)當t為何值時,以B、P、Q三點為頂點的三角形是等腰三角形?

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•金華)下列函數(shù)中,圖象經(jīng)過點(1,-1)的反比例函數(shù)解析式是( )
A.y=
B.y=
C.y=
D.y=

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•武漢)若點(3,4)是反比例函數(shù)y=的圖象上一點,則此函數(shù)圖象必經(jīng)過點( )
A.(2,6)
B.(-2.6)
C.(4,-3)
D.(3,-4)

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

若菱形的較長對角線為24cm,面積為120cm2,則它的周長為( )
A.50cm
B.51cm
C.52cm
D.56cm

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,DE垂直平分AB交BC于E,若BE=,則AC=( )

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,a=,b=,c=2,則最大邊上的中線長為( )
A.
B.
C.2
D.以上都不對

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列命題中,是真命題的有( )
A.有兩邊相等的四邊形是平行四邊形
B.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形
C.有兩個角是直角的四邊形是矩形
D.有一個角是直角的菱形是正方形

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,∠AOB是一鋼架,∠AOB=15°,為使鋼架更加牢固,需在其內(nèi)部添加一些鋼管EF、FG、GH…添的鋼管長度都與OE相等,則最多能添加這樣的鋼管( )根.

A.2
B.4
C.5
D.無數(shù)

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知△ABC和△CDE都是等邊三角形,AD、BE交于點F,則∠AFB等于( )

A.50°
B.60°
C.45°
D.∠BCD

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同步練習(xí)冊答案