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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)(k>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,2)、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作x軸的垂線,垂足為C,連接AB、BC.若三角形ABC的面積為3,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為   

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•寧夏)如圖,將半徑為2cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長(zhǎng)為    cm.

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,對(duì)角線CA平分∠BCD,AD=5,cosB=,則BC=   

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABD中,∠ADB=90°,C是BD上一點(diǎn),若E、F分別是AC、AB的中點(diǎn),△DEF的面積為3.5,則△ABC的面積為   

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:
(1);
(2)

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2014年南京將舉辦第二屆青奧會(huì),作為體育基地學(xué)校,某校每天堅(jiān)持開展1小時(shí)陽光體育活動(dòng),開設(shè)排球、籃球、羽毛球、乒乓球四項(xiàng)體育活動(dòng)課,學(xué)生可任選其中一項(xiàng).現(xiàn)抽取一部分學(xué)生對(duì)報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
(1)抽查的學(xué)生人數(shù)為______人,其中選報(bào)羽毛球的學(xué)生為______人;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)如果該校有2700名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校選排球和籃球的學(xué)生共有多少人?

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

京滬高鐵將于2011年8月全線投入試運(yùn)行,全長(zhǎng)1318km,其中南京到北京段長(zhǎng)約為1050km,建成通車后,列車設(shè)計(jì)時(shí)速是現(xiàn)在的倍,南京至北京所用時(shí)間將比現(xiàn)在縮短2.25h,求列車設(shè)計(jì)時(shí)速為多少?

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有3枚一元硬幣,在口袋中搖勻,再倒在水平桌面上,那么3枚硬幣中,出現(xiàn)只有2枚正面朝上的概率是多少?

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖先將寬為1的長(zhǎng)方形紙條,折出紙片的對(duì)角線,再將其較短的一邊按如圖所示的方式折疊,使得較短邊與對(duì)角線重合,此時(shí)點(diǎn)B、D恰好重合于同一點(diǎn)O.
(1)證明四邊形AECF為菱形,并說明理由;
(2)求出此時(shí)四邊形AECF的面積.

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•高淳縣二模)如圖,△ABC中,A(-2,3),B(-3,1),C(-2,1).
(1)畫圖:
①△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1
②△ABC繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后的△A2B2C2
(2)填空:C1的坐標(biāo)為______,C2的坐標(biāo)為______;
(3)求出由點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C2所經(jīng)過的路徑的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案