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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•博野縣一模)不等式組的解集是   

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•桂林)如圖,是一個正比例函數(shù)的圖象,把該圖象向左平移一個單位長度,得到的函數(shù)圖象的解析式為   

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•博野縣一模)已知一個圓錐的底面半徑為4,母線長為8,則該圓錐的側(cè)面積為   

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•黑河)如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60度.連接對角線AC,以AC為邊作第二個菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°;連接AC1,再以AC1為邊作第三個菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…,按此規(guī)律所作的第n個菱形的邊長為   

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•博野縣一模)已知,求的值.

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•衡陽)如圖,圓心角都是90°的扇形OAB與扇形OCD疊放在一起,連接AC,BD.
(1)求證:AC=BD;
(2)若圖中陰影部分的面積是πcm2,OA=2cm,求OC的長.

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•宜賓)已知小紅的成績?nèi)缦卤恚?br />
 文化成績綜合素
質(zhì)成績
總成績
 測驗1測驗2測驗3
小紅560分580分630分12 
(1)小紅的這三次文化測試成績的平均分是______分;
(2)用(1)中的平均分加上綜合素質(zhì)成績就是小紅的總成績.用同樣的方法計算出小紅所在班級全部同學(xué)的總成績并繪制出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.那么小紅所在班級共有______名同學(xué);
(3)學(xué)校將根據(jù)總成績由高到低保送小紅所在班級前15名同學(xué)進入高中學(xué)習(xí),請問小紅能被保送嗎?說明理由.

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•衡陽)在一次遠足活動中,某班學(xué)生分成兩組,第一組由甲地勻速步行到乙地后原路返回,第二組由甲地勻速步行經(jīng)乙地繼續(xù)前行到丙地后原路返回,兩組同時出發(fā),設(shè)步行的時間為t(h),兩組離乙地的距離分別為S1(km)和S2(km),圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)甲、乙兩地之間的距離為______km,乙、丙兩地之間的距離為______km;
(2)求第二組由甲地出發(fā)首次到達乙地及由乙地到達丙地所用的時間分別是多少?
(3)求圖中線段AB所表示的S2與t間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•咸寧)問題背景:
在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為、,求這個三角形的面積.
小輝同學(xué)在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.
(1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上______;
思維拓展:
(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長分別為、(a>0),請利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積;
探索創(chuàng)新:
(3)若△ABC三邊的長分別為、(m>0,n>0,且m≠n),試運用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.

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科目: 來源:2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•仙桃)如圖所示,在△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點,DE∥BC,如圖①,然后將△ADE繞A點順時針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到圖②,然后將BD、CE分別延長至M、N,使DM=BD,EN=CE,得到圖③,請解答下列問題:

(1)若AB=AC,請?zhí)骄肯铝袛?shù)量關(guān)系:
①在圖②中,BD與CE的數(shù)量關(guān)系是______;
②在圖③中,猜想AM與AN的數(shù)量關(guān)系、∠MAN與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)若AB=k•AC(k>1),按上述操作方法,得到圖④,請繼續(xù)探究:AM與AN的數(shù)量關(guān)系、∠MAN與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你的猜想,不必證明.

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同步練習(xí)冊答案