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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

已知，a+b=4n+2，ab=1，若19a2+147ab+19b2的值為2009，則n=    ．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，在直角坐標(biāo)系中，直線y=kx（k≠0）與雙曲線相交于A、B兩點(diǎn)，過A作AM⊥x軸，過B作BN⊥y軸，則圖中陰影部分的面積為    ．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

（2009•成都）如圖，將矩形ABCD沿BE折疊，若∠CBA′=30°，則∠BEA′=    度．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

（2006•湖州）為了測(cè)量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度，學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索：根據(jù)光的反射定律，利用一面鏡子和一根皮尺，設(shè)計(jì)如圖所示的測(cè)量方案：把一面很小的鏡子放在離樹底（B）8.4米的點(diǎn)E處，然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D，這時(shí)恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A，再用皮尺量得DE=2.4米，觀察者目高CD=1.6米，則樹（AB）的高度為    米．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，平行四邊形紙片ABCD中，AC=，∠CAB=30°，將平行四邊形紙片ABCD折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合，則折痕MN=    ．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

（2009•吉林）在三個(gè)整式x2+2xy，y2+2xy，x2中，請(qǐng)你任意選出兩個(gè)進(jìn)行加（或減）運(yùn)算，使所得整式可以因式分解，并進(jìn)行因式分解．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

化簡(jiǎn)，再選擇你認(rèn)為合理的一個(gè)a的值代入求值．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

（2009•成都）有一枚均勻的正四面體，四個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字：1，2，3，4，小紅隨機(jī)地拋擲一次，把著地一面的數(shù)字記為x；另有三張背面完全相同，正面上分別寫有數(shù)字-2，-1，1的卡片，小亮將其混合后，正面朝下放置在桌面上，并從中隨機(jī)地抽取一張，把卡片正面上的數(shù)字記為y；然后他們計(jì)算出S=x+y的值．
（1）用樹狀圖或列表法表示出S的所有可能情況；
（2）分別求出當(dāng)S=0和S＜2時(shí)的概率．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

（2009•廣東）在菱形ABCD中，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，AB=5，AC=6．過D點(diǎn)作DE∥AC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．
（1）求△BDE的周長(zhǎng)；
（2）點(diǎn)P為線段BC上的點(diǎn)，連接PO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)Q．求證：BP=DQ．

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科目： 來源：2010年貴州省遵義市中考學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）在一次運(yùn)輸任務(wù)中，一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地，到達(dá)乙地卸貨后返回．設(shè)汽車從甲地出發(fā)x（h）時(shí)，汽車與甲地的距離為y（km），y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象信息，解答下列問題：
（1）這輛汽車的往、返速度是否相同？請(qǐng)說明理由；
（2）求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；
（3）求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離．

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