科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•深圳二模）不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•龍崗區(qū)三模）不透明的袋子里裝有2個紅球和1個白球，這些球除了顏色外都相同．從中任意摸一個，放回?fù)u勻，再從中摸一個，則兩次摸到球的顏色相同的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•龍崗區(qū)三模）小明是學(xué)生會的干部，上周值周時他對我校遲到的學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計，統(tǒng)計結(jié)果如下表：

星期	星期一	星期二	星期三	星期四	星期五
遲到人數(shù)	2	4	5	6	3

則這組數(shù)據(jù)：2，4，5，6，3的方差是（ ）
A．2
B．
C．10
D．

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•深圳二模）如圖，數(shù)學(xué)興趣小組的小穎想測量教學(xué)樓前的一棵樹的樹高，下午課外活動時她測得一根長為1m的竹竿的影長是0.8m，但當(dāng)她馬上測量樹高時，發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上（如圖），他先測得留在墻壁上的影高為1.2m，又測得地面的影長為2.6m，請你幫她算一下，樹高是（ ）

A．3.25m
B．4.25m
C．4.45m
D．4.75m

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003•泰安）如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=2，BC=8，AC=6，BD=8，則此梯形的面積是（ ）

A．24
B．20
C．16
D．12

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•武漢）函數(shù) y=中自變量x的取值范圍為（ ）
A．x≥0
B．x≥-2
C．x≥2
D．x≤-2

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•龍崗區(qū)三模）觀察下列等式（式子中的“！”是一種數(shù)學(xué)運算符號）1!=1，2!=2×1，3!=3×2×1，4!=4×3×2×1，…，那么計算：=    ．

科目： 來源：2010年廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級五校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•龍崗區(qū)三模）如圖，A、B、C是⊙O上的三點，∠AOB=86°，則∠ACB的度數(shù)是    度．