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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：填空題
（2005•黑龍江）已知BD、CE是△ABC的高，直線BD、CE相交所成的角中有一個(gè)角為50°，則∠BAC等于 度．
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
計(jì)算：（-2a-2）3b2÷2a-8b-3
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
（2006•常熟市一模）如圖，用兩個(gè)相同的轉(zhuǎn)盤（每個(gè)圓都平均分成六個(gè)扇形）玩配紫色游戲（一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出“紅”，另一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出“藍(lán)”，則為配成紫色）．在所給轉(zhuǎn)盤中的扇形里，分別填上“紅”或“藍(lán)”，使得到紫色的概率是
．
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
請畫出下面物體的三視圖．
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
（2006•常熟市一模）在商品市場經(jīng)常可以聽到小販的叫賣聲和顧客的討價(jià)還價(jià)聲：“10元一個(gè)的玩具賽車打八折，快來買哪！”“能不能再便宜2元”如果小販真的讓利（便宜）2元賣了，他還能獲利20%，根據(jù)下列公式求一個(gè)玩具賽車進(jìn)價(jià)是多少？
（公式=進(jìn)價(jià)×利潤率=銷售價(jià)×打折數(shù)-讓利數(shù)-進(jìn)價(jià)）
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
（2006•永春縣）如圖，平行四邊形ABCD中，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分別為E、F，求證：∠BAE=∠DCF．
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
（2005•黑龍江）為了了解業(yè)余射擊隊(duì)隊(duì)員的射擊成績，對某次射擊比賽中每一名隊(duì)員的平均成績（單位：環(huán)，環(huán)數(shù)為整數(shù)）進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，分別繪制了如下統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖，請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖回答下列問題：
| 平均成績 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 人數(shù) | 0 | 1 | | 3 | 3 | | 4 | | 6 | 1 | 0 |
（1）參加這次射擊比賽的隊(duì)員有多少名？
（2）這次射擊比賽平均成績的中位數(shù)落在頻率分布直方圖的哪個(gè)小組內(nèi)？
（3）這次射擊比賽平均成績的眾數(shù)落在頻率分布直方圖的哪個(gè)小組內(nèi)？
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
（2006•常熟市一模）如圖，秋千拉繩長AB為3米，靜止時(shí)踩板離地面0.5米，小朋友蕩該秋千時(shí)，秋千在最高處時(shí)踩板離地面2米（左右對稱），請計(jì)算該秋千所蕩過的圓弧長？
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
（2005•濰坊）如圖，菱形ABCD中，AB=4，E為BC中點(diǎn)，AE⊥BC，AF⊥CD于點(diǎn)F，CG∥AE，CG交AF于點(diǎn)H，交AD于點(diǎn)G．
（1）求菱形ABCD的面積；
（2）求∠CHA的度數(shù)．
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科目：
來源：2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（十二）（解析版）
題型：解答題
如圖，直線y=-
與x軸、y軸分別交于A和B，M是OB上的一點(diǎn)，△ABM沿AM折疊，點(diǎn)B恰好落在x軸上的C處．
（1）求C點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求直線AM的解析式．
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