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0 175687 175695 175701 175705 175711 175713 175717 175723 175725 175731 175737 175741 175743 175747 175753 175755 175761 175765 175767 175771 175773 175777 175779 175781 175782 175783 175785 175786 175787 175789 175791 175795 175797 175801 175803 175807 175813 175815 175821 175825 175827 175831 175837 175843 175845 175851 175855 175857 175863 175867 175873 175881 366461
科目:
來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:填空題
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科目:
來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:填空題
(2007•重慶)為了了解貫徹執(zhí)行國家提倡的“陽光體育運(yùn)動”的實(shí)施情況,將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時間的中位數(shù)與眾數(shù)之和為
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科目:
來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:填空題
(2007•重慶)將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去.若用有序?qū)崝?shù)對(n,m)表示第n排,從左到右第m個數(shù),如(4,3)表示實(shí)數(shù)9,則(7,2)表示的實(shí)數(shù)是
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科目:
來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:填空題
(2007•重慶)已知,如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為A(10,0)、C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動,當(dāng)△ODP是腰長為5的等腰三角形時,點(diǎn)P的坐標(biāo)為
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科目:
來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:填空題
(2007•重慶)如圖,AB是⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點(diǎn)D,AC交⊙O于點(diǎn)E,∠BAC=45°,給出下列五個結(jié)論:①∠EBC=22.5°;②BD=DC;③AE=2EC;④劣弧AE是劣孤DE的2倍;⑤AE=BC.其中正確結(jié)論的序號是
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來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:解答題
(2007•重慶)(1)計(jì)算:|-1|-
+(π-3)
+2
-2
(2)解不等式組:
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來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:解答題
(2007•重慶)已知,如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE,垂足為E,且AB=DE,BF=CE.
求證:△ABC≌△DEF.
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來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:解答題
(2007•重慶)先化簡,再求值:
÷(x-1-
),其中x=
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來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:解答題
(2008•茂名)如圖,方格紙中有一條美麗可愛的小金魚.
(1)在同一方格紙中,畫出將小金魚圖案繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖案;
(2)在同一方格紙中,并在y軸的右側(cè),將原小金魚圖案以原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,畫出放大后小金魚的圖案.
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科目:
來源:2009年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(歐祥科)(解析版)
題型:解答題
(2008•廣州)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
的圖象相交于A、B兩點(diǎn).
(1)根據(jù)圖象,分別寫出A、B的坐標(biāo);
(2)求出兩函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值>反比例函數(shù)的函數(shù)值.
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