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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2012•道里區(qū)三模)下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )
A.等邊三角形
B.直角梯形
C.平行四邊形
D.菱形

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2010•懷化)函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是( )
A.x≠2
B.x<2
C.x≥2
D.x>2

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

若n邊形的內(nèi)角和是1260°,則邊數(shù)n為( )
A.8
B.9
C.10
D.11

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

九年級(jí)(2)班同學(xué)在一起玩報(bào)數(shù)游戲,第一位同學(xué)從1開始報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到5的倍數(shù)的數(shù)時(shí),則必須跳過該數(shù)報(bào)下一個(gè)數(shù).如:
依此類推,第25位置上的小強(qiáng)應(yīng)報(bào)出的數(shù)是( )
位置一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 …
報(bào)出的數(shù)1  2  3  4  6  7  8  9  11  12

A.25
B.27
C.31
D.33

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

小穎在做下面的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),因鋼筆漏墨水,不小心將部分字跡污損了.作業(yè)過程如下(涂黑部分即污損部分)
已知:如圖,OP平分∠AOB,MN∥OB
求證:OM=NM
證明:因?yàn)镺P平分∠AOB
所以
又因?yàn)镸N∥OB
所以
故∠1=∠3
所以O(shè)M=NM
小穎思考:污損部分應(yīng)分別是以下四項(xiàng)中的二項(xiàng):
①∠1=∠2;②∠2=∠3;③∠3=∠4;④∠1=∠4.
那么她補(bǔ)出來的結(jié)果應(yīng)是( )

A.①④
B.②③
C.①②
D.③④

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

小亮觀察下邊的兩個(gè)物體,得到的俯視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

解方程組

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

(2010•大連)先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

九年級(jí)(1)班準(zhǔn)備在“五•四”青年節(jié)組織10名團(tuán)員為敬老院做義務(wù)勞動(dòng),現(xiàn)已選定9名團(tuán)員,還需在積極響應(yīng)的小強(qiáng)和小亮中再選一人.大家一致同意以擲硬幣的方式?jīng)Q定人選.小強(qiáng)搶先提出自己的方案:把一枚均勻的硬幣連續(xù)擲兩次,若兩次擲出的結(jié)果朝上的面相同(同正面或同反面),則自己去;兩次朝上的面不同(一正面一反面),則小亮去.小強(qiáng)認(rèn)為同面朝上有兩種情況,而異面朝上只會(huì)有一種情況,這樣他自己能參加義務(wù)勞動(dòng)的概率大些.請(qǐng)你幫小強(qiáng)判斷一下,他的想法對(duì)嗎?簡(jiǎn)要說明你的理由.

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科目: 來源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

(2008•天河區(qū)二模)某商店銷售一種襯衫,四月份的營(yíng)業(yè)額為5000元.為了擴(kuò)大銷售,在五月份將每件襯衫按原價(jià)的8折銷售,銷售比在四月份增加了40件,營(yíng)業(yè)額比四月份增加了600元.求四月份每件襯衫的售價(jià).

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同步練習(xí)冊(cè)答案